Математика Контрольна робота-Вища математика, теорія ймовірностей, диф. рівняння. Приклади розв'язування задач.Підготовка до ЗНО. https://yukhym.com/uk/matematika.feed 2024-05-01T22:11:28+03:00 YukhymComunity [email protected] Yukhym Comunity - the full lessons for schoolboys and students! Квадратне рівняння. Обчислення дискримінанту та коренів 2015-07-07T20:38:31+03:00 2015-07-07T20:38:31+03:00 https://yukhym.com/uk/matematika/kvadratne-rivnyannya.html Yukhym Roman [email protected] <p>Задачі на квадратне рівняння вивчаються і в шкільній програмі і у ВУЗах. Під ними розуміють рівняння вигляду <span class="FF3">a*x<sup>2</sup> + b*x + c = 0</span>, де <span class="FF3"><span>x</span>-</span> змінна, <span class="FF3">a,b,c</span> – константи; <span class="FF3">a&lt;&gt;0</span>. Завдання полягає у відшуканні коренів рівняння.</p> <h3 class="FF" style="text-align: center;">Геометричний зміст квадратного рівняння</h3> <p>Графіком функції, яка представлена квадратним рівнянням є парабола. Розв'язки (корені) квадратного рівняння – це точки перетину параболи з віссю абсцис <span class="FF3">(Ox)</span>. З цього випливає, що є три можливі випадки:</p> <p>1) парабола не має точок перетину з віссю абсцис. Це означає, що вона знаходиться верхній площині з вітками вгору або нижній з вітками вниз. В таких випадках квадратне рівняння не має дійсних коренів (має два комплексні корені).</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="квадратне рівняння, функція, графік" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_1.gif" alt="квадратне рівняння, функція, графік" /></p> <p>2) парабола має одну точку перетину з віссю<span class="FF3"> Ох</span>. Таку точку називають вершиною параболи, а квадратне рівняння в ній набуває свого мінімального або максимального значення. В цьому випадку квадратне рівняння має один дійсний корінь (або два однакових кореня).</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="квадратне рівняння, функція, графік" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_2.gif" alt="квадратне рівняння, функція, графік" /></p> <p>3) Останній випадок на практиці цікавий найбільше – існує дві точки перетину параболи з віссю абсцис. Це означає, що існує два дійсних кореня рівняння.</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="квадратне рівняння, функція, графік" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_3.gif" alt="квадратне рівняння, функція, графік" /></p> <p>На основі аналізу коефіцієнтів при степенях змінних можна зробити цікаві висновки про розміщення параболи.</p> <p>1) Якщо коефіцієнт <span class="FF3">а</span> більший нуля то парабола направлена вітками вгору, якщо від'ємний — вітки параболи направлені вниз.</p> <p>2) Якщо коефіцієнт <span class="FF3">b</span> більший нуля то вершина параболи лежить в лівій півплощині, якщо приймає від'ємне значення – то в правій.</p> <h3 class="FF" style="text-align: center;">Виведення формули для розв'язування квадратного рівняння</h3> <p>Перенесемо константу із квадратного рівняння <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="квадратне рівняння, формула" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_001.gif" alt="квадратне рівняння, формула" /> <br /> за знак рівності, отримаємо вираз<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_002.gif" alt="" /></p> <p>Помножимо обидві частини на <span class="FF3">4а</span><br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_003.gif" alt="" /></p> <p>Щоб отримати зліва повний квадрат додамо в обох частинах <span class="FF3">b<sup>2</sup></span> та здійснимо перетворення</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_004.gif" alt="" /></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_005.gif" alt="" /></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_006.gif" alt="" /></p> <p>Звідси знаходимо</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_007.gif" alt="" /></p> <h2 class="FF" style="text-align: center;">Формула дискримінанту та коренів квадратного рівняння</h2> <p>Дискримінантом називають значення підкореневого виразу</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="дискримінант, формула" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_008.gif" alt="дискримінант, формула" /></p> <p>Якщо він додатній <span class="FF3">D&gt;0</span> то рівняння має два дійсні корені, які обчислюють за формулою</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="дійсні корені рівняння, формула" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_010.gif" alt="дійсні корені рівняння, формула" /></p> <p>При нульовому дискримінанті <span class="FF3">D=0</span> квадратне рівняння має один розв'язок (два співпадаючих корені), які легко отримати з наведеної вище формули при<span class="FF3"> D=0</span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="D=0, корені" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_012.gif" alt="D=0, корені" /></p> <p>При від'ємному дискримінанті <span class="FF3">D&lt;0</span> рівняння дійсних коренів немає. Однак ісують розв'язки квадратного рівняння в комплексній площині, і їх значення обчислюють за формулою</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="комплексні корені рівняння, формула" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_014.gif" alt="комплексні корені рівняння, формула" /></p> <h2 class="FF" style="text-align: center;">Теорема Вієта</h2> <p>Розглянемо два корені квадратного рівняння x<sub>1</sub>,x<sub>2</sub> та побудуємо на їх основі квадратне рівняння.</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_016.gif" alt="" /></p> <p>З запису легко слідує сама теорема Вієта: якщо маємо квадратне рівняння вигляду</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_017.gif" alt="" /></p> <p>то сума його коренів рівна коефіцієнту <span class="FF3">p</span>, взятому з протилежним знаком, а добуток коренів рівняння рівний вільному доданку <span class="FF3">q</span>. Формулами сказане вище матиме такий запис</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="теорема Вієта, формула" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_018.gif" alt="теорема Вієта, формула" /></p> <p>Якщо, в класичному рівнянні константа а відмінна від нуля, то потрібно поділити на неї все рівняння, а потім застосовувати теорему Вієта.</p> <h2 class="FF" style="text-align: center;">Розклад квадратного рівняння на множники</h2> <p>Нехай поставлено завдання: розкласти квадратне рівняння на множники. Для його виконання спочатку розв'язуємо рівняння (знаходимо корені). Далі, знайдені корені підставляємо в формулу розкладу квадратного рівняння</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="розклад квадратного рівняння на множники, формула" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_019.gif" alt="розклад квадратного рівняння на множники, формула " /></p> <p>На цьому завдання буде розв'язаним.</p> <h3 class="FF" style="text-align: center;">Задачі на квадратне рівняння</h3> <p><span class="FF1">Задача 1.</span> Знайти корені квадратного рівняння</p> <p style="text-align: center;"><span class="FF3">x<sup>2</sup>-26x+120=0</span>.</p> <p><strong class="FF2">Розв'язання:</strong> Запишемо коефіцієнти <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_020.gif" alt="" /> та підставимо в формулу дискримінанту</p> <p><img title="дискримінант, обчислення" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_021.gif" alt="дискримінант, обчислення" /></p> <p>Корінь з даного значення рівний <span>14</span>, його легко знайти з калькулятором, або запам'ятати при частому використанні, однак для зручності, вкінці статті я Вам дам список квадратів чисел, які найчастіше можуть зустрічатися при подібних задачах.</p> <p>Знайдене значення підставляємо в формулу коренів</p> <p><img title="корені рівняння, розрахунок" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_022.gif" alt="корені рівняння, розрахунок" /></p> <p>та отримуємо</p> <p><img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_023.gif" alt="" /></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 2.</span> Розв'язати рівняння <span class="FF3">2x<sup>2</sup>+x-3=0.</span></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Маємо повне квадратне рівняння, виписуємо коефіцієнти та знаходимо дискримінант</p> <p><img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_024.gif" alt="" /></p> <p><img title="дискримінант, знаходження" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_025.gif" alt="дискримінант, знаходження" /></p> <p>За відомими формулами знаходимо корені квадратного рівняння</p> <p><img title="корені рівняння, обчислення" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_026.gif" alt="корені рівняння, обчислення" /></p> <p><img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_027.gif" alt="" /></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 3.</span> Розв'язати рівняння</p> <p><span class="FF3">9x<sup>2</sup>-12x+4=0.</span></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Маємо повне квадратне рівняння. Визначаємо дискримінант</p> <p><img title="дискримінант, знаходження" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_028.gif" alt="дискримінант, знаходження" /></p> <p>Отримали випадок коли корені співпадають. Знаходимо їх значення за формулою</p> <p><img title="корені рівняння, знаходження" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_029.gif" alt="корені рівняння, знаходження" /></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 4.</span> Розв'язати квадратне рівняння</p> <p class="FF3"><span>x^2+x-6=0.</span></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span>У випадках коли маємо малі коефіцієнти при х доцільно застосовувати теорему Вієта. За її умовою отримуємо два рівняння</p> <p><img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_030.gif" alt="" /></p> <p>З другої умови маємо, що добуток має бути рівний <span class="FF3">-6</span>. Це означає, що один з коренів від'ємний. Маємо наступну можливу пару розв'язків <span class="FF3">{-3;2}, {3;-2}</span>. З врахуванням першої умови другу пару розв'язків відкидаємо.</p> <p>Корені рівняння рівні <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_031.gif" alt="" /></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 5. </span>Знайти довжину сторін прямокутника, якщо його периметр <span class="FF3">18</span> см, а площа<span class="FF3"> 77</span> см^2.</p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Півпериметр прямокутника дорівнює сумі сусідніх сторін. Позначимо <span class="FF3">х</span> –більшу сторону, тоді <span class="FF3">18-x </span>менша його сторона. Площа прямокутника дорівнює добутку цих довжин:</p> <p><span class="FF3">х(18-х)=77</span> або <span class="FF3">х<sup>2</sup>-18х+77=0.</span></p> <p>Знайдемо дискримінант рівняння</p> <p><img title="дискримінант, визначення" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_032.gif" alt="дискримінант, визначення" /></p> <p>Обчислюємо корені рівняння</p> <p><img title="корені рівняння, знаходження" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_033.gif" alt="корені рівняння, знаходження" /></p> <p>Якщо <span class="FF3"><span>х=11</span>, </span>то <span class="FF3"><span>18-х=7</span>,</span> навпаки теж справедливо (якщо <span class="FF3">х=7</span> , то<span class="FF3"> 21-х=9</span>).</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 6.</span> Розкласти квадратне <span class="FF3">10x^2-11x+3=0</span> рівняння на множники.</p> <p><span class="FF2">Розв'язання: </span>Обчислимо корені рівняння, для цього знаходимо дискримінант</p> <p><img title="дискримінант, розрахунок" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_034.gif" alt="дискримінант, розрахунок" /></p> <p>Підставляємо знайдене значення у формулу коренів та обчислюємо</p> <p><img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_035.gif" alt="" /></p> <p>Застосовуємо формулу розкладу квадратного рівняння за коренями</p> <p><img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_036.gif" alt="" /></p> <p>Розкривши дужки отримаємо тотожність.</p> <h3 class="FF" style="text-align: center;">Квадратне рівняння з параметром</h3> <p><span class="FF1">Приклад 1.</span> При яких значеннях параметра<span class="FF3"><span> а</span>,</span> рівняння <span class="FF3">(а-3)х^2+(3-а)х-1/4=0</span> має один корінь?</p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Прямою підстановкою значення <span class="FF3">а=3</span> бачимо, що воно розв'язків немає. Далі скористаємося тим, що при нульовому дискримінанті рівняння має один корінь кратності <span>2</span>. Випишемо дискримінант</p> <p><img title="дискримінант, обчислення" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_037.gif" alt="дискримінант, обчислення" /></p> <p>спростимо його та прирівняємо до нуля</p> <p><img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_038.gif" alt="" /></p> <p>Отримали квадратне рівняння відносно параметра <span class="FF3">а</span>, розв'язок якого легко отримати за теоремою Вієта. Сума коренів рівна <span class="FF3">7</span>, а їх добуток<span class="FF3"> 12</span>. Простим перебором встановлюємо, що числа <span class="FF3">3,4</span> будуть коренями рівняння. Оскільки розв'язок<span class="FF3"> а=3</span> ми вже відкинули на початку обчислень, то єдиним правильним буде – <span class="FF3"><span>а=4</span>. </span>Таким чином, при <span class="FF3">а=4</span> рівняння має один корінь.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 2.</span> При яких значеннях параметра <span class="FF3"><span>а</span>,</span> рівняння <span class="FF3">а(а+3)х^2+(2а+6)х-3а-9=0 </span>має більше одного кореня?</p> <p><span class="FF2">Розв'язання: </span>Розглянемо спочатку особливі точки, ними будуть значення <span class="FF3">а=0</span> і <span class="FF3">а=-3</span>. При<span class="FF3"> а=0</span> рівняння спроститься до вигляду <span class="FF3">6х-9=0; х=3/2</span> і матиме один корінь. При <span class="FF3">а= -3</span> дістанемо тотожність <span class="FF3">0=0</span>.</p> <p>Обчислимо дискримінант</p> <p><img title="дискримінант, обчислення" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_039.gif" alt="дискримінант, обчислення" /></p> <p>та знайдемо значення а при яких він додатній</p> <p><img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_040.gif" alt="" /></p> <p>З першої умови отримаємо <span class="FF3">а&gt;3</span>. Для другої знаходимо дискримінант і корені рівняння</p> <p><img title="дискримінант, обчислення" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_041.gif" alt="дискримінант, обчислення" /></p> <p><img title="корені рівняння, знаходження" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_042.gif" alt="корені рівняння, знаходження" /></p> <p>Визначимо проміжки де функція приймає додатні значення. Підстановкою точки <span class="FF3">а=0 </span>отримаємо <span class="FF3"><span>3&gt;0</span>.</span> Отже, за межами проміжку <span class="FF3">(-3;1/3)</span> функція від'ємна. Не варто забувати про точку <span class="FF3"><span>а=0</span>, </span>яку слід виключити, оскільки в ній вихідне рівняння має один корінь.</p> <p>В результаті отримаємо два інтервали, які задовільняють умови задачі</p> <p><img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All2_043.gif" alt="" /><br />Подібних завдань на практиці буде чимало, постарайтеся розібратися із вимогами самостійно та не забувайте умови, які взаємовиключають одна одну.</p> <ol>Вас може зацікавити: <li><a title="Дискримінант рівняння. Формула Вієта" href="https://yukhym.com/uk/matematika/diskriminant-rivnyannya-formula-vieta.html">Дискримінант рівняння. Формула Вієта</a></li> <li><a title="Парабола y=ax^2+bx+c, визначення знаків a,b,c за ескізами графіків" href="https://yukhym.com/uk/doslidzhennya-funktsiji/parabola-y-ax-2-bx-c-viznachennya-znakiv-a-b-c-za-eskizami-grafikiv.html">Парабола y=ax<sup>2</sup>+bx+c, визначення знаків a,b,c за ескізами графіків</a></li> <li><a title="Рівняння з параметром, квадратні та лінійні рівняння" href="https://yukhym.com/uk/matematika/rivniannia-z-parametrom-kvadratni-ta-liniini-rivniannia.html">Рівняння з параметром, квадратні та лінійні рівняння</a></li> <li><a title="Раціональні рівняння - квадратні, модульні, лінійні" href="https://yukhym.com/uk/matematika/ratsionalni-rivniannia-kvadratni-modulni-liniini.html">Раціональні рівняння - квадратні, модульні, лінійні</a></li> <li><a title="Логарифмічні рівняння. Приклади" href="https://yukhym.com/uk/matematika/logarifmichni-rivnyannya-prikladi.html">Логарифмічні рівняння. Приклади</a></li> </ol> <p>Задачі на квадратне рівняння вивчаються і в шкільній програмі і у ВУЗах. Під ними розуміють рівняння вигляду <span class="FF3">a*x<sup>2</sup> + b*x + c = 0</span>, де <span class="FF3"><span>x</span>-</span> змінна, <span class="FF3">a,b,c</span> – константи; <span class="FF3">a&lt;&gt;0</span>. Завдання полягає у відшуканні коренів рівняння.</p> <h3 class="FF" style="text-align: center;">Геометричний зміст квадратного рівняння</h3> <p>Графіком функції, яка представлена квадратним рівнянням є парабола. Розв'язки (корені) квадратного рівняння – це точки перетину параболи з віссю абсцис <span class="FF3">(Ox)</span>. З цього випливає, що є три можливі випадки:</p> <p>1) парабола не має точок перетину з віссю абсцис. Це означає, що вона знаходиться верхній площині з вітками вгору або нижній з вітками вниз. В таких випадках квадратне рівняння не має дійсних коренів (має два комплексні корені).</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="квадратне рівняння, функція, графік" src="images/stories/Am/All2_1.gif" alt="квадратне рівняння, функція, графік" /></p> <p>2) парабола має одну точку перетину з віссю<span class="FF3"> Ох</span>. Таку точку називають вершиною параболи, а квадратне рівняння в ній набуває свого мінімального або максимального значення. В цьому випадку квадратне рівняння має один дійсний корінь (або два однакових кореня).</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="квадратне рівняння, функція, графік" src="images/stories/Am/All2_2.gif" alt="квадратне рівняння, функція, графік" /></p> <p>3) Останній випадок на практиці цікавий найбільше – існує дві точки перетину параболи з віссю абсцис. Це означає, що існує два дійсних кореня рівняння.</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="квадратне рівняння, функція, графік" src="images/stories/Am/All2_3.gif" alt="квадратне рівняння, функція, графік" /></p> <p>На основі аналізу коефіцієнтів при степенях змінних можна зробити цікаві висновки про розміщення параболи.</p> <p>1) Якщо коефіцієнт <span class="FF3">а</span> більший нуля то парабола направлена вітками вгору, якщо від'ємний — вітки параболи направлені вниз.</p> <p>2) Якщо коефіцієнт <span class="FF3">b</span> більший нуля то вершина параболи лежить в лівій півплощині, якщо приймає від'ємне значення – то в правій.</p> <h3 class="FF" style="text-align: center;">Виведення формули для розв'язування квадратного рівняння</h3> <p>Перенесемо константу із квадратного рівняння <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="квадратне рівняння, формула" src="images/stories/Am/All2_001.gif" alt="квадратне рівняння, формула" /> <br /> за знак рівності, отримаємо вираз<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All2_002.gif" alt="" /></p> <p>Помножимо обидві частини на <span class="FF3">4а</span><br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All2_003.gif" alt="" /></p> <p>Щоб отримати зліва повний квадрат додамо в обох частинах <span class="FF3">b<sup>2</sup></span> та здійснимо перетворення</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All2_004.gif" alt="" /></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All2_005.gif" alt="" /></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All2_006.gif" alt="" /></p> <p>Звідси знаходимо</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All2_007.gif" alt="" /></p> <h2 class="FF" style="text-align: center;">Формула дискримінанту та коренів квадратного рівняння</h2> <p>Дискримінантом називають значення підкореневого виразу</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="дискримінант, формула" src="images/stories/Am/All2_008.gif" alt="дискримінант, формула" /></p> <p>Якщо він додатній <span class="FF3">D&gt;0</span> то рівняння має два дійсні корені, які обчислюють за формулою</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="дійсні корені рівняння, формула" src="images/stories/Am/All2_010.gif" alt="дійсні корені рівняння, формула" /></p> <p>При нульовому дискримінанті <span class="FF3">D=0</span> квадратне рівняння має один розв'язок (два співпадаючих корені), які легко отримати з наведеної вище формули при<span class="FF3"> D=0</span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="D=0, корені" src="images/stories/Am/All2_012.gif" alt="D=0, корені" /></p> <p>При від'ємному дискримінанті <span class="FF3">D&lt;0</span> рівняння дійсних коренів немає. Однак ісують розв'язки квадратного рівняння в комплексній площині, і їх значення обчислюють за формулою</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="комплексні корені рівняння, формула" src="images/stories/Am/All2_014.gif" alt="комплексні корені рівняння, формула" /></p> <h2 class="FF" style="text-align: center;">Теорема Вієта</h2> <p>Розглянемо два корені квадратного рівняння x<sub>1</sub>,x<sub>2</sub> та побудуємо на їх основі квадратне рівняння.</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All2_016.gif" alt="" /></p> <p>З запису легко слідує сама теорема Вієта: якщо маємо квадратне рівняння вигляду</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All2_017.gif" alt="" /></p> <p>то сума його коренів рівна коефіцієнту <span class="FF3">p</span>, взятому з протилежним знаком, а добуток коренів рівняння рівний вільному доданку <span class="FF3">q</span>. Формулами сказане вище матиме такий запис</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="теорема Вієта, формула" src="images/stories/Am/All2_018.gif" alt="теорема Вієта, формула" /></p> <p>Якщо, в класичному рівнянні константа а відмінна від нуля, то потрібно поділити на неї все рівняння, а потім застосовувати теорему Вієта.</p> <h2 class="FF" style="text-align: center;">Розклад квадратного рівняння на множники</h2> <p>Нехай поставлено завдання: розкласти квадратне рівняння на множники. Для його виконання спочатку розв'язуємо рівняння (знаходимо корені). Далі, знайдені корені підставляємо в формулу розкладу квадратного рівняння</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="розклад квадратного рівняння на множники, формула" src="images/stories/Am/All2_019.gif" alt="розклад квадратного рівняння на множники, формула " /></p> <p>На цьому завдання буде розв'язаним.</p> <h3 class="FF" style="text-align: center;">Задачі на квадратне рівняння</h3> <p><span class="FF1">Задача 1.</span> Знайти корені квадратного рівняння</p> <p style="text-align: center;"><span class="FF3">x<sup>2</sup>-26x+120=0</span>.</p> <p><strong class="FF2">Розв'язання:</strong> Запишемо коефіцієнти <img src="images/stories/Am/All2_020.gif" alt="" /> та підставимо в формулу дискримінанту</p> <p><img title="дискримінант, обчислення" src="images/stories/Am/All2_021.gif" alt="дискримінант, обчислення" /></p> <p>Корінь з даного значення рівний <span>14</span>, його легко знайти з калькулятором, або запам'ятати при частому використанні, однак для зручності, вкінці статті я Вам дам список квадратів чисел, які найчастіше можуть зустрічатися при подібних задачах.</p> <p>Знайдене значення підставляємо в формулу коренів</p> <p><img title="корені рівняння, розрахунок" src="images/stories/Am/All2_022.gif" alt="корені рівняння, розрахунок" /></p> <p>та отримуємо</p> <p><img src="images/stories/Am/All2_023.gif" alt="" /></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 2.</span> Розв'язати рівняння <span class="FF3">2x<sup>2</sup>+x-3=0.</span></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Маємо повне квадратне рівняння, виписуємо коефіцієнти та знаходимо дискримінант</p> <p><img src="images/stories/Am/All2_024.gif" alt="" /></p> <p><img title="дискримінант, знаходження" src="images/stories/Am/All2_025.gif" alt="дискримінант, знаходження" /></p> <p>За відомими формулами знаходимо корені квадратного рівняння</p> <p><img title="корені рівняння, обчислення" src="images/stories/Am/All2_026.gif" alt="корені рівняння, обчислення" /></p> <p><img src="images/stories/Am/All2_027.gif" alt="" /></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 3.</span> Розв'язати рівняння</p> <p><span class="FF3">9x<sup>2</sup>-12x+4=0.</span></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Маємо повне квадратне рівняння. Визначаємо дискримінант</p> <p><img title="дискримінант, знаходження" src="images/stories/Am/All2_028.gif" alt="дискримінант, знаходження" /></p> <p>Отримали випадок коли корені співпадають. Знаходимо їх значення за формулою</p> <p><img title="корені рівняння, знаходження" src="images/stories/Am/All2_029.gif" alt="корені рівняння, знаходження" /></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 4.</span> Розв'язати квадратне рівняння</p> <p class="FF3"><span>x^2+x-6=0.</span></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span>У випадках коли маємо малі коефіцієнти при х доцільно застосовувати теорему Вієта. За її умовою отримуємо два рівняння</p> <p><img src="images/stories/Am/All2_030.gif" alt="" /></p> <p>З другої умови маємо, що добуток має бути рівний <span class="FF3">-6</span>. Це означає, що один з коренів від'ємний. Маємо наступну можливу пару розв'язків <span class="FF3">{-3;2}, {3;-2}</span>. З врахуванням першої умови другу пару розв'язків відкидаємо.</p> <p>Корені рівняння рівні <img src="images/stories/Am/All2_031.gif" alt="" /></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 5. </span>Знайти довжину сторін прямокутника, якщо його периметр <span class="FF3">18</span> см, а площа<span class="FF3"> 77</span> см^2.</p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Півпериметр прямокутника дорівнює сумі сусідніх сторін. Позначимо <span class="FF3">х</span> –більшу сторону, тоді <span class="FF3">18-x </span>менша його сторона. Площа прямокутника дорівнює добутку цих довжин:</p> <p><span class="FF3">х(18-х)=77</span> або <span class="FF3">х<sup>2</sup>-18х+77=0.</span></p> <p>Знайдемо дискримінант рівняння</p> <p><img title="дискримінант, визначення" src="images/stories/Am/All2_032.gif" alt="дискримінант, визначення" /></p> <p>Обчислюємо корені рівняння</p> <p><img title="корені рівняння, знаходження" src="images/stories/Am/All2_033.gif" alt="корені рівняння, знаходження" /></p> <p>Якщо <span class="FF3"><span>х=11</span>, </span>то <span class="FF3"><span>18-х=7</span>,</span> навпаки теж справедливо (якщо <span class="FF3">х=7</span> , то<span class="FF3"> 21-х=9</span>).</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 6.</span> Розкласти квадратне <span class="FF3">10x^2-11x+3=0</span> рівняння на множники.</p> <p><span class="FF2">Розв'язання: </span>Обчислимо корені рівняння, для цього знаходимо дискримінант</p> <p><img title="дискримінант, розрахунок" src="images/stories/Am/All2_034.gif" alt="дискримінант, розрахунок" /></p> <p>Підставляємо знайдене значення у формулу коренів та обчислюємо</p> <p><img src="images/stories/Am/All2_035.gif" alt="" /></p> <p>Застосовуємо формулу розкладу квадратного рівняння за коренями</p> <p><img src="images/stories/Am/All2_036.gif" alt="" /></p> <p>Розкривши дужки отримаємо тотожність.</p> <h3 class="FF" style="text-align: center;">Квадратне рівняння з параметром</h3> <p><span class="FF1">Приклад 1.</span> При яких значеннях параметра<span class="FF3"><span> а</span>,</span> рівняння <span class="FF3">(а-3)х^2+(3-а)х-1/4=0</span> має один корінь?</p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Прямою підстановкою значення <span class="FF3">а=3</span> бачимо, що воно розв'язків немає. Далі скористаємося тим, що при нульовому дискримінанті рівняння має один корінь кратності <span>2</span>. Випишемо дискримінант</p> <p><img title="дискримінант, обчислення" src="images/stories/Am/All2_037.gif" alt="дискримінант, обчислення" /></p> <p>спростимо його та прирівняємо до нуля</p> <p><img src="images/stories/Am/All2_038.gif" alt="" /></p> <p>Отримали квадратне рівняння відносно параметра <span class="FF3">а</span>, розв'язок якого легко отримати за теоремою Вієта. Сума коренів рівна <span class="FF3">7</span>, а їх добуток<span class="FF3"> 12</span>. Простим перебором встановлюємо, що числа <span class="FF3">3,4</span> будуть коренями рівняння. Оскільки розв'язок<span class="FF3"> а=3</span> ми вже відкинули на початку обчислень, то єдиним правильним буде – <span class="FF3"><span>а=4</span>. </span>Таким чином, при <span class="FF3">а=4</span> рівняння має один корінь.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 2.</span> При яких значеннях параметра <span class="FF3"><span>а</span>,</span> рівняння <span class="FF3">а(а+3)х^2+(2а+6)х-3а-9=0 </span>має більше одного кореня?</p> <p><span class="FF2">Розв'язання: </span>Розглянемо спочатку особливі точки, ними будуть значення <span class="FF3">а=0</span> і <span class="FF3">а=-3</span>. При<span class="FF3"> а=0</span> рівняння спроститься до вигляду <span class="FF3">6х-9=0; х=3/2</span> і матиме один корінь. При <span class="FF3">а= -3</span> дістанемо тотожність <span class="FF3">0=0</span>.</p> <p>Обчислимо дискримінант</p> <p><img title="дискримінант, обчислення" src="images/stories/Am/All2_039.gif" alt="дискримінант, обчислення" /></p> <p>та знайдемо значення а при яких він додатній</p> <p><img src="images/stories/Am/All2_040.gif" alt="" /></p> <p>З першої умови отримаємо <span class="FF3">а&gt;3</span>. Для другої знаходимо дискримінант і корені рівняння</p> <p><img title="дискримінант, обчислення" src="images/stories/Am/All2_041.gif" alt="дискримінант, обчислення" /></p> <p><img title="корені рівняння, знаходження" src="images/stories/Am/All2_042.gif" alt="корені рівняння, знаходження" /></p> <p>Визначимо проміжки де функція приймає додатні значення. Підстановкою точки <span class="FF3">а=0 </span>отримаємо <span class="FF3"><span>3&gt;0</span>.</span> Отже, за межами проміжку <span class="FF3">(-3;1/3)</span> функція від'ємна. Не варто забувати про точку <span class="FF3"><span>а=0</span>, </span>яку слід виключити, оскільки в ній вихідне рівняння має один корінь.</p> <p>В результаті отримаємо два інтервали, які задовільняють умови задачі</p> <p><img src="images/stories/Am/All2_043.gif" alt="" /><br />Подібних завдань на практиці буде чимало, постарайтеся розібратися із вимогами самостійно та не забувайте умови, які взаємовиключають одна одну.</p> <ol>Вас може зацікавити: <li><a title="Дискримінант рівняння. Формула Вієта" href="uk/matematika/diskriminant-rivnyannya-formula-vieta.html">Дискримінант рівняння. Формула Вієта</a></li> <li><a title="Парабола y=ax^2+bx+c, визначення знаків a,b,c за ескізами графіків" href="uk/doslidzhennya-funktsiji/parabola-y-ax-2-bx-c-viznachennya-znakiv-a-b-c-za-eskizami-grafikiv.html">Парабола y=ax<sup>2</sup>+bx+c, визначення знаків a,b,c за ескізами графіків</a></li> <li><a title="Рівняння з параметром, квадратні та лінійні рівняння" href="uk/matematika/rivniannia-z-parametrom-kvadratni-ta-liniini-rivniannia.html">Рівняння з параметром, квадратні та лінійні рівняння</a></li> <li><a title="Раціональні рівняння - квадратні, модульні, лінійні" href="uk/matematika/ratsionalni-rivniannia-kvadratni-modulni-liniini.html">Раціональні рівняння - квадратні, модульні, лінійні</a></li> <li><a title="Логарифмічні рівняння. Приклади" href="uk/matematika/logarifmichni-rivnyannya-prikladi.html">Логарифмічні рівняння. Приклади</a></li> </ol> Дискримінант рівняння. Формула Вієта 2015-07-07T20:37:05+03:00 2015-07-07T20:37:05+03:00 https://yukhym.com/uk/matematika/diskriminant-rivnyannya-formula-vieta.html Yukhym Roman [email protected] <p style="text-align: justify;">Дискримінант, як і квадратні рівняння починають вивчати у 8 клаcі в курсі алгебри. Розв'язати квадратне рівняння можна через дискримінант і за допомогою теореми Вієта. Методика вивчення квадратних рівнянь, як і формули дискримінанта досить невдало прищеплюються школярам, як і багато чого в теперішній освіті. Тому проходять шкільні роки, навчання в 9-11 класі заміняє "вища освіта" і всі знову шукають – <span><span class="FF3">"Як розв'язати квадратне рівняння?", "Як знайти корені рівняння?", "Як знайти дискримінант?"</span> і ...</span></p> <h2 style="text-align: center;"><span><strong>Формула дискримінанту</strong></span></h2> <p style="text-align: justify;">Дискримінант <span class="FF3">D</span> квадратного рівняння <span class="FF3">a*x<sup>2</sup> + bx + c=0 </span>рівний <span class="FF3">D=b<sup>2</sup> – 4*a*c.</span> <br /> Корені (розв'язки) квадратного рівняння залежать від знаку дискримінанту<span class="FF3"> (D) </span>: <br /> <span class="FF3">D&gt;0</span> – рівняння має <span class="FF3">2</span> різних дійсних коренів; <br /> <span class="FF3">D=0</span> - рівняння має <span class="FF3">1</span> корінь (<span class="FF3">2</span> одинакові корені):<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_01.gif" alt="" /> <br /> <span class="FF3">D&lt;0</span> – не має дійсних коренів (в шкільній теорії). У ВУЗ-ах вивчають комплексні числа і вже на множині комплексних чисел рівняння з від'ємним дискримінантом має два комплексні корені.</p> <p style="text-align: justify;">Формула для обчислення дискримінанту досить проста, тому безліч сайтів пропонують онлайн калькулятор дискримінанту. Ми з такого роду скриптами ще не розібралися, тому хто знає, як це реалізувати просимо писати на пошту <span class="FF3">[email protected].</span></p> <h2 style="text-align: center;"><span><strong>Загальна формула для знаходження коренів квадратного рівняння</strong>:</span></h2> <p>Корені рівняння знаходимо за формулою<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_02.gif" alt="" /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_03.gif" alt="" />Якщо коефіцієнт при змінній в квадраті парний то доцільно обчислювати не дискримінант, а четверту його частину<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_04.gif" alt="" />В таких випадках корені рівняння знаходять за формулою <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_05.gif" alt="" /></p> <h2 style="text-align: center;"><span><strong>Другий спосіб знаходження коренів – це Теорема Вієта. </strong></span></h2> <p style="text-align: justify;">Формулюється теорема не тільки для квадратних рівнянь, а й для многочленів. Це Ви можете почитати у Вікіпедій чи других електронних ресурсах. Однак для спрощення розглянемо ту її частину, що стосується приведених квадратних рівнянь , тобто рівнянь вигляду <span class="FF3">(a=1)</span> <br /><img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_06.gif" alt="" /> <br /> Суть формул Вієта полягає в тому, що сума коренів рівняння рівна коефіцієнту при змінній, взятому з протилежним знаком. Добуток коренів рівняння рівний вільному члену. Формулами теорема Вієта має запис.<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_07.gif" alt="" /> Виведення формули Вієта достатньо просто. Розпишемо квадратне рівняння через прості множники <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_08.gif" alt="" />Як бачите, все геніальне є одночасно простим. Найефективніше використовувати формулу Вієта коли різниця коренів за модулем або різниця модулів коренів рівна 1, 2. Наприклад, наступні рівняння за теоремою Вієта мають корені <br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_09.gif" alt="" /><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_10.gif" alt="" /><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_11.gif" alt="" /><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_12.gif" alt="" /><br />До 4 рівняння аналіз має виглядати наступним чином. Добуток коренів рівняння рівний 6, тобто коренями можуть бути значення (1; 6) та (2;3) або пари з протилежним знаком. Сума коренів рівна 7 (коефіцієнту при змінній з протилежним знаком). Звідси робимо висновок, що розв'язки квадратного рівняння рівні <span>x=2; x=3</span>.<br /> Найпростіше підбирати корені рівняння серед дільників вільного члена, корегуючи їх знак з метою виконання формул Вієта. На початку це здається важко зробити, але з практикою на ряді квадратних рівнянь така методика виявиться ефективнішою за обчислення дискримінанту та знаходження коренів квадратного рівняння класичним способом.</p> <p>Як бачите шкільна теорія вивчення дискримінанту та способів знаходження розв'язків рівняння позбавлена практичного змісту –<span class="FF3"> "Для чого школярам квадратне рівняння?", "Який фізичний зміст дискримінанту?".</span></p> <h2 style="text-align: center;"><span>Давайте спробуємо розібратися, <strong>що описує дискримінант? </strong></span></h2> <p>В курсі алгебри вивчають функції, схеми дослідження функції та побудови графіку функцій. І серед усіх функцій важливе місце займає парабола, рівняння якої можна записати у вигляді <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_13.gif" alt="" />Так от фізичний зміст квадратного рівняння – це нулі параболи, тобто точки перетину графіка функції з віссю <span class="FF3">Ox <br /> </span><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_14.gif" alt="" /> Властивості парабол, які описані нижче попрошу Вас запам'ятати. Прийде час здавати екзамени, тести, чи вступні іспити і Ви будете вдячні за довідковий матеріал. Знак при змінній в квадраті відповідає чи будуть вітки параболи на графіку іти вгору <span class="FF3">(a&gt;0)</span>,</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_1.gif" alt="" /></p> <p>чи парабола вітками донизу<span class="FF3"> (a&lt;0)</span>.</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_2.gif" alt="" /></p> <p style="text-align: left;">Вершина параболи лежить посередині між коренями<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_15.gif" alt="" /></p> <h2 style="text-align: center;"><span>Фізичний зміст дискримінанту: </span></h2> <p>Якщо дискримінант більший нуля<span class="FF3"> (D&gt;0)</span> парабола має дві точки перетину з віссю<span class="FF3"> Ox</span>. <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_3.gif" alt="" /> Якщо дискримінант рівний нулю <span class="FF3">(D=0)</span> то парабола у вершині дотикається до осі абсцис.<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_4.gif" alt="" /></p> <p>І останній випадок, коли дискримінант менший нуля <span class="FF3">(D&lt;0)</span> – графік параболи належить площині над віссю абсцис (вітки параболи вгору), або графік повністю під віссю абсцис (вітки параболи опущені донизу).<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_5.gif" alt="" /></p> <h2 style="text-align: center;"><strong>Неповніні квадратні рівняння</strong></h2> <p>Якщо в квадратному рівнянні коефіцієнт при вільному члені або змінній рівні нулю то такі рівняння називають неповними. Корені рівнянь знаходимо за простішими формулами <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_16.gif" alt="" />Графік функцій завжди симетричний відносно початку координат. Варто зазначити, що рівняння має дійсні корені лише тоді коли в рівнянні чергуються знаки при коефіцієнтах "+, -" або "-, +".<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_6.gif" alt="" /> <br /> <br /> Неповне квадратне рівняння вигляду<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_17.gif" alt="" /><br /> одним з коренів завжди має точку <span class="FF3">x=0</span>. <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Dis_7.gif" alt="" /> В такому контексті розв'язування квадратних рівнянь стає потрібним, а при побудові графіків парабол, ще й візуально цікавим проведенням часу, особливо якщо йде мова про шкільні заняття з аналізу графіку функцій, чи вивченні теми парабол. Тому в 8, 9 класі рекомендуємо ці дві теми в алгебрі поєднувати.<br /> <span>Якщо матеріал допоміг Вам в навчанні, просьба поділитися </span><span>з друзями </span><span>посиланням на статтю !</span></p> <ol>Вас може зацікавити: <li><a title="Квадратне рівняння. Обчислення дискримінанту та коренів" href="https://yukhym.com/uk/matematika/kvadratne-rivnyannya.html">Квадратне рівняння. Обчислення дискримінанту та коренів</a></li> <li><a title="Парабола y=ax^2+bx+c, визначення знаків a,b,c за ескізами графіків" href="https://yukhym.com/uk/doslidzhennya-funktsiji/parabola-y-ax-2-bx-c-viznachennya-znakiv-a-b-c-za-eskizami-grafikiv.html">Парабола y=ax<sup>2</sup>+bx+c, визначення знаків a,b,c за ескізами графіків</a></li> <li><a title="Рівняння з параметром, квадратні та лінійні рівняння" href="https://yukhym.com/uk/matematika/rivniannia-z-parametrom-kvadratni-ta-liniini-rivniannia.html">Рівняння з параметром, квадратні та лінійні рівняння</a></li> <li><a title="Ірраціональні рівняння. ЗНО підготовка" href="https://yukhym.com/uk/matematika/irratsionalni-rivniannia-zno-pidhotovka.html">Ірраціональні рівняння. ЗНО підготовка</a></li> <li><a title="Логарифмічні рівняння. Приклади" href="https://yukhym.com/uk/matematika/logarifmichni-rivnyannya-prikladi.html">Логарифмічні рівняння. Приклади</a></li> </ol> <p style="text-align: justify;">Дискримінант, як і квадратні рівняння починають вивчати у 8 клаcі в курсі алгебри. Розв'язати квадратне рівняння можна через дискримінант і за допомогою теореми Вієта. Методика вивчення квадратних рівнянь, як і формули дискримінанта досить невдало прищеплюються школярам, як і багато чого в теперішній освіті. Тому проходять шкільні роки, навчання в 9-11 класі заміняє "вища освіта" і всі знову шукають – <span><span class="FF3">"Як розв'язати квадратне рівняння?", "Як знайти корені рівняння?", "Як знайти дискримінант?"</span> і ...</span></p> <h2 style="text-align: center;"><span><strong>Формула дискримінанту</strong></span></h2> <p style="text-align: justify;">Дискримінант <span class="FF3">D</span> квадратного рівняння <span class="FF3">a*x<sup>2</sup> + bx + c=0 </span>рівний <span class="FF3">D=b<sup>2</sup> – 4*a*c.</span> <br /> Корені (розв'язки) квадратного рівняння залежать від знаку дискримінанту<span class="FF3"> (D) </span>: <br /> <span class="FF3">D&gt;0</span> – рівняння має <span class="FF3">2</span> різних дійсних коренів; <br /> <span class="FF3">D=0</span> - рівняння має <span class="FF3">1</span> корінь (<span class="FF3">2</span> одинакові корені):<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Dis_01.gif" alt="" /> <br /> <span class="FF3">D&lt;0</span> – не має дійсних коренів (в шкільній теорії). У ВУЗ-ах вивчають комплексні числа і вже на множині комплексних чисел рівняння з від'ємним дискримінантом має два комплексні корені.</p> <p style="text-align: justify;">Формула для обчислення дискримінанту досить проста, тому безліч сайтів пропонують онлайн калькулятор дискримінанту. Ми з такого роду скриптами ще не розібралися, тому хто знає, як це реалізувати просимо писати на пошту <span class="FF3">[email protected].</span></p> <h2 style="text-align: center;"><span><strong>Загальна формула для знаходження коренів квадратного рівняння</strong>:</span></h2> <p>Корені рівняння знаходимо за формулою<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_02.gif" alt="" /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_03.gif" alt="" />Якщо коефіцієнт при змінній в квадраті парний то доцільно обчислювати не дискримінант, а четверту його частину<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_04.gif" alt="" />В таких випадках корені рівняння знаходять за формулою <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_05.gif" alt="" /></p> <h2 style="text-align: center;"><span><strong>Другий спосіб знаходження коренів – це Теорема Вієта. </strong></span></h2> <p style="text-align: justify;">Формулюється теорема не тільки для квадратних рівнянь, а й для многочленів. Це Ви можете почитати у Вікіпедій чи других електронних ресурсах. Однак для спрощення розглянемо ту її частину, що стосується приведених квадратних рівнянь , тобто рівнянь вигляду <span class="FF3">(a=1)</span> <br /><img title="" src="images/stories/Am/Dis_06.gif" alt="" /> <br /> Суть формул Вієта полягає в тому, що сума коренів рівняння рівна коефіцієнту при змінній, взятому з протилежним знаком. Добуток коренів рівняння рівний вільному члену. Формулами теорема Вієта має запис.<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_07.gif" alt="" /> Виведення формули Вієта достатньо просто. Розпишемо квадратне рівняння через прості множники <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_08.gif" alt="" />Як бачите, все геніальне є одночасно простим. Найефективніше використовувати формулу Вієта коли різниця коренів за модулем або різниця модулів коренів рівна 1, 2. Наприклад, наступні рівняння за теоремою Вієта мають корені <br /> <img title="" src="images/stories/Am/Dis_09.gif" alt="" /><br /> <img title="" src="images/stories/Am/Dis_10.gif" alt="" /><br /> <img title="" src="images/stories/Am/Dis_11.gif" alt="" /><br /> <img title="" src="images/stories/Am/Dis_12.gif" alt="" /><br />До 4 рівняння аналіз має виглядати наступним чином. Добуток коренів рівняння рівний 6, тобто коренями можуть бути значення (1; 6) та (2;3) або пари з протилежним знаком. Сума коренів рівна 7 (коефіцієнту при змінній з протилежним знаком). Звідси робимо висновок, що розв'язки квадратного рівняння рівні <span>x=2; x=3</span>.<br /> Найпростіше підбирати корені рівняння серед дільників вільного члена, корегуючи їх знак з метою виконання формул Вієта. На початку це здається важко зробити, але з практикою на ряді квадратних рівнянь така методика виявиться ефективнішою за обчислення дискримінанту та знаходження коренів квадратного рівняння класичним способом.</p> <p>Як бачите шкільна теорія вивчення дискримінанту та способів знаходження розв'язків рівняння позбавлена практичного змісту –<span class="FF3"> "Для чого школярам квадратне рівняння?", "Який фізичний зміст дискримінанту?".</span></p> <h2 style="text-align: center;"><span>Давайте спробуємо розібратися, <strong>що описує дискримінант? </strong></span></h2> <p>В курсі алгебри вивчають функції, схеми дослідження функції та побудови графіку функцій. І серед усіх функцій важливе місце займає парабола, рівняння якої можна записати у вигляді <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_13.gif" alt="" />Так от фізичний зміст квадратного рівняння – це нулі параболи, тобто точки перетину графіка функції з віссю <span class="FF3">Ox <br /> </span><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_14.gif" alt="" /> Властивості парабол, які описані нижче попрошу Вас запам'ятати. Прийде час здавати екзамени, тести, чи вступні іспити і Ви будете вдячні за довідковий матеріал. Знак при змінній в квадраті відповідає чи будуть вітки параболи на графіку іти вгору <span class="FF3">(a&gt;0)</span>,</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_1.gif" alt="" /></p> <p>чи парабола вітками донизу<span class="FF3"> (a&lt;0)</span>.</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_2.gif" alt="" /></p> <p style="text-align: left;">Вершина параболи лежить посередині між коренями<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_15.gif" alt="" /></p> <h2 style="text-align: center;"><span>Фізичний зміст дискримінанту: </span></h2> <p>Якщо дискримінант більший нуля<span class="FF3"> (D&gt;0)</span> парабола має дві точки перетину з віссю<span class="FF3"> Ox</span>. <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_3.gif" alt="" /> Якщо дискримінант рівний нулю <span class="FF3">(D=0)</span> то парабола у вершині дотикається до осі абсцис.<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_4.gif" alt="" /></p> <p>І останній випадок, коли дискримінант менший нуля <span class="FF3">(D&lt;0)</span> – графік параболи належить площині над віссю абсцис (вітки параболи вгору), або графік повністю під віссю абсцис (вітки параболи опущені донизу).<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_5.gif" alt="" /></p> <h2 style="text-align: center;"><strong>Неповніні квадратні рівняння</strong></h2> <p>Якщо в квадратному рівнянні коефіцієнт при вільному члені або змінній рівні нулю то такі рівняння називають неповними. Корені рівнянь знаходимо за простішими формулами <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_16.gif" alt="" />Графік функцій завжди симетричний відносно початку координат. Варто зазначити, що рівняння має дійсні корені лише тоді коли в рівнянні чергуються знаки при коефіцієнтах "+, -" або "-, +".<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_6.gif" alt="" /> <br /> <br /> Неповне квадратне рівняння вигляду<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Dis_17.gif" alt="" /><br /> одним з коренів завжди має точку <span class="FF3">x=0</span>. <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Dis_7.gif" alt="" /> В такому контексті розв'язування квадратних рівнянь стає потрібним, а при побудові графіків парабол, ще й візуально цікавим проведенням часу, особливо якщо йде мова про шкільні заняття з аналізу графіку функцій, чи вивченні теми парабол. Тому в 8, 9 класі рекомендуємо ці дві теми в алгебрі поєднувати.<br /> <span>Якщо матеріал допоміг Вам в навчанні, просьба поділитися </span><span>з друзями </span><span>посиланням на статтю !</span></p> <ol>Вас може зацікавити: <li><a title="Квадратне рівняння. Обчислення дискримінанту та коренів" href="uk/matematika/kvadratne-rivnyannya.html">Квадратне рівняння. Обчислення дискримінанту та коренів</a></li> <li><a title="Парабола y=ax^2+bx+c, визначення знаків a,b,c за ескізами графіків" href="uk/doslidzhennya-funktsiji/parabola-y-ax-2-bx-c-viznachennya-znakiv-a-b-c-za-eskizami-grafikiv.html">Парабола y=ax<sup>2</sup>+bx+c, визначення знаків a,b,c за ескізами графіків</a></li> <li><a title="Рівняння з параметром, квадратні та лінійні рівняння" href="uk/matematika/rivniannia-z-parametrom-kvadratni-ta-liniini-rivniannia.html">Рівняння з параметром, квадратні та лінійні рівняння</a></li> <li><a title="Ірраціональні рівняння. ЗНО підготовка" href="uk/matematika/irratsionalni-rivniannia-zno-pidhotovka.html">Ірраціональні рівняння. ЗНО підготовка</a></li> <li><a title="Логарифмічні рівняння. Приклади" href="uk/matematika/logarifmichni-rivnyannya-prikladi.html">Логарифмічні рівняння. Приклади</a></li> </ol> Арифметична прогресія. Формули та приклади 2015-07-07T20:35:37+03:00 2015-07-07T20:35:37+03:00 https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-progresiya-formuli-ta-prikladi.html Yukhym Roman [email protected] <p><strong>Арифметичною прогресією</strong> називають послідовність чисел (членів прогресії) <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_001.gif" alt="" /> <br /> в якій кожен наступний член відрізняється від попереднього на сталий доданок, який ще <strong>називають кроком або різницею прогресії.</strong><br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_002.gif" alt="" /><br /> Таким чином, задаючи крок прогресії та її перший член можна знайти будь-який її елемент за формулою<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_003.gif" alt="" /></p> <h1 class="FF2" style="text-align: center;">Властивості арифметичної прогресії</h1> <p>1) Кожен <strong>член арифметичної прогресії</strong>, починаючи з другого номера <strong>є середнім арифметичним від попереднього та наступного члена</strong> прогресії<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_004.gif" alt="" /></p> <p>Обернене твердження також вірне. Якщо середнє арифметичне сусідніх непарних (парних) членів прогресії рівне члену, який стоїть між ними то дана послідовність чисел є арифметичною прогресією. За цим твердженням дуже просто перевірити будь-яку послідовність.</p> <p>Також за властивістю арифметичної прогресії, наведену вище формулу можна узагальнити до наступної<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_005.gif" alt="" /></p> <p>В цьому легко переконатися, якщо розписати доданки справа від знака рівності<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_006.gif" alt="" /><br /> Її часто застосовують на практиці для спрощення обчислень в задачах.</p> <p>2) <span><strong>Суму <span class="FF3">n</span> перших членів арифметичної прогресії</strong> </span>обчислюють за формулою<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_007.gif" alt="" /></p> <p>Запам'ятайте добре <strong>формулу суми арифметичної прогресії,</strong> вона незамінна при обчисленнях та досить часто зустрічається в простих життєвих ситуаціях.</p> <p>3) Якщо потрібно знайти не всю <strong>суму</strong>, а частину <strong>послідовності починаючи з <span class="FF3">k</span>-го її члена</strong> то в нагоді Вам стане наступна формула суми</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_008.gif" alt="" /></p> <p>4) Практичний інтерес має <strong>відшукання суми <span class="FF3">n</span> членів арифметичної прогресії починаючи з <span class="FF3">k</span>-го номера</strong>. Для суми використовуйте формулу<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_009.gif" alt="" /><br /> На цьому теоретичний матеріал добігає кінця і переходимо до розв'язування поширених на практиці задач на прогресію.</p> <p><span class="FF1">Приклад 1.</span> <strong>Знайти сороковий член арифметичної прогресії 4; 7; ...</strong></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Згідно умови маємо<img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_010.gif" alt="" /><br /> Визначимо крок прогресії <br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_011.gif" alt="" /><br /> За відомою формулою знаходимо <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_012.gif" alt="" /><br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_013.gif" alt="" /><br /> На цьому обчислення закінчено.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 2.</span> <strong>Арифметична прогресія задана третім та сьомим її членом <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_014.gif" alt="" />. Знайти перший член прогресії та суму десяти.</strong></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span>Розпишемо задані елементи прогресії за формулами<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_015.gif" alt="" /><br /> Від другого рівняння віднімемо перше, в результаті знайдемо крок прогресії<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_016.gif" alt="" /><br /> Знайдене значення підставляємо в любе із рівнянь для відшукання першого члена арифметичної прогресії<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_017.gif" alt="" /><br /> Обчислюємо суму перших десяти членів прогресії<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_018.gif" alt="" /><br /> Всі шукані величини знайдені.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 3.</span> <strong>Арифметичну прогресію задано знаменником <span>d=5</span> та одним з її членів <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_020.gif" alt="" />. Знайти перший член прогресії , суму 50 її членів починаючи з 50 та суму 100 перших.</strong></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span>Запишемо формулу сотого елемента прогресії у вигляді<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_021.gif" alt="" /><br /> Можемо знайти перший член прогресії<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_022.gif" alt="" /><br /> На основі першого знаходимо 50 член прогресії<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_023.gif" alt="" /><br /> Знаходимо часткову суму прогресії<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_024.gif" alt="" /><br /> та суму перших 100 членів</p> <p><img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_025.gif" alt="" /><br /> Якщо попередньої формули не знати, то її результат можна отримати віднявши від суми ста членів прогресії суму 49.<br /> Догадайтесь, чому так?</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 4. </span><strong>Знайти число членів арифметичної прогресії, якщо:</strong><br /> <span class="FF3">а3-а1=8, а2+а4=14, Sn=111.</span></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span>Запишемо рівняння через перший член та крок прогресії та визначимо їх<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_026.gif" alt="" /> <br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_027.gif" alt="" /><br /> Отримані значення підставляємо у формулу суми для визначення кількості членів у сумі<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_028.gif" alt="" /><br /> Виконуємо спрощення формули<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_029.gif" alt="" /><br /> та розв'язуємо квадратне рівняння<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_030.gif" alt="" /> <br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_031.gif" alt="" /><br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_032.gif" alt="" /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_033.gif" alt="" /><br /> Із знайдених двох значень умові задачі підходить лише число 8. Таким чином, сума перших восьми членів прогресії рівна 111.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 5. </span><strong>Розв'язати рівняння</strong><br /> <span class="FF3"><strong>1+3+5+...+х=307.</strong> </span></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Дане рівняння є сумою арифметичної прогресії. Випишемо перший її член та знайдемо різницю прогресії<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_034.gif" alt="" /><br /> Знайдені величини підставимо в формулу суми прогресії для відшукання кількості доданків<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_035.gif" alt="" /><br /> Як і в попередньому завданні, виконуємо спрощення та розв'яжемо квадратне рівняння<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_036.gif" alt="" /><br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_037.gif" alt="" /><br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_038.gif" alt="" /><br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All0_039.gif" alt="" /><br /> Вибираємо більше із двох значень. Маємо, що сума <span class="FF3">18</span> членів прогресії з заданими величинами <span class="FF3">а1=1, d=2</span> рівна <span class="FF3">Sn=307.</span><br /> На цьому знайомство із арифметичними прогресіями завершується. В книжках ви знайдете багато подібних задач та нових, які не були розглянуті. Наведеного матеріалу повинно вистачити Вам з головою, щоб розібратися і розв'язати задачі самостійно. Якщо ж ні то звертайтеся і ми Вам допоможемо з обчисленнями.</p> <p><strong>Переглянути схожі матеріали:</strong></p> <ul> <li><a href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi.html">Арифметична прогресія. Рівень 1</a></li> <li><a href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi-2.html">Арифметична прогресія. Рівень 2</a></li> <li><a href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-progresiya-i-trikutnik.html">Приклади на арифметичну прогресію і трикутник</a></li> <li><a href="https://yukhym.com/uk/matematika/prikladi-na-progresiji-pidvishchenoji-skladnosti.html">Приклади на прогресію підвищеної складності</a></li> </ul> <p><strong>Арифметичною прогресією</strong> називають послідовність чисел (членів прогресії) <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All0_001.gif" alt="" /> <br /> в якій кожен наступний член відрізняється від попереднього на сталий доданок, який ще <strong>називають кроком або різницею прогресії.</strong><br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All0_002.gif" alt="" /><br /> Таким чином, задаючи крок прогресії та її перший член можна знайти будь-який її елемент за формулою<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All0_003.gif" alt="" /></p> <h1 class="FF2" style="text-align: center;">Властивості арифметичної прогресії</h1> <p>1) Кожен <strong>член арифметичної прогресії</strong>, починаючи з другого номера <strong>є середнім арифметичним від попереднього та наступного члена</strong> прогресії<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All0_004.gif" alt="" /></p> <p>Обернене твердження також вірне. Якщо середнє арифметичне сусідніх непарних (парних) членів прогресії рівне члену, який стоїть між ними то дана послідовність чисел є арифметичною прогресією. За цим твердженням дуже просто перевірити будь-яку послідовність.</p> <p>Також за властивістю арифметичної прогресії, наведену вище формулу можна узагальнити до наступної<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All0_005.gif" alt="" /></p> <p>В цьому легко переконатися, якщо розписати доданки справа від знака рівності<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All0_006.gif" alt="" /><br /> Її часто застосовують на практиці для спрощення обчислень в задачах.</p> <p>2) <span><strong>Суму <span class="FF3">n</span> перших членів арифметичної прогресії</strong> </span>обчислюють за формулою<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All0_007.gif" alt="" /></p> <p>Запам'ятайте добре <strong>формулу суми арифметичної прогресії,</strong> вона незамінна при обчисленнях та досить часто зустрічається в простих життєвих ситуаціях.</p> <p>3) Якщо потрібно знайти не всю <strong>суму</strong>, а частину <strong>послідовності починаючи з <span class="FF3">k</span>-го її члена</strong> то в нагоді Вам стане наступна формула суми</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All0_008.gif" alt="" /></p> <p>4) Практичний інтерес має <strong>відшукання суми <span class="FF3">n</span> членів арифметичної прогресії починаючи з <span class="FF3">k</span>-го номера</strong>. Для суми використовуйте формулу<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All0_009.gif" alt="" /><br /> На цьому теоретичний матеріал добігає кінця і переходимо до розв'язування поширених на практиці задач на прогресію.</p> <p><span class="FF1">Приклад 1.</span> <strong>Знайти сороковий член арифметичної прогресії 4; 7; ...</strong></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Згідно умови маємо<img src="images/stories/Am/All0_010.gif" alt="" /><br /> Визначимо крок прогресії <br /> <img src="images/stories/Am/All0_011.gif" alt="" /><br /> За відомою формулою знаходимо <img src="images/stories/Am/All0_012.gif" alt="" /><br /> <img src="images/stories/Am/All0_013.gif" alt="" /><br /> На цьому обчислення закінчено.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 2.</span> <strong>Арифметична прогресія задана третім та сьомим її членом <img src="images/stories/Am/All0_014.gif" alt="" />. Знайти перший член прогресії та суму десяти.</strong></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span>Розпишемо задані елементи прогресії за формулами<br /> <img src="images/stories/Am/All0_015.gif" alt="" /><br /> Від другого рівняння віднімемо перше, в результаті знайдемо крок прогресії<br /> <img src="images/stories/Am/All0_016.gif" alt="" /><br /> Знайдене значення підставляємо в любе із рівнянь для відшукання першого члена арифметичної прогресії<br /> <img src="images/stories/Am/All0_017.gif" alt="" /><br /> Обчислюємо суму перших десяти членів прогресії<br /> <img src="images/stories/Am/All0_018.gif" alt="" /><br /> Всі шукані величини знайдені.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 3.</span> <strong>Арифметичну прогресію задано знаменником <span>d=5</span> та одним з її членів <img src="images/stories/Am/All0_020.gif" alt="" />. Знайти перший член прогресії , суму 50 її членів починаючи з 50 та суму 100 перших.</strong></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span>Запишемо формулу сотого елемента прогресії у вигляді<br /> <img src="images/stories/Am/All0_021.gif" alt="" /><br /> Можемо знайти перший член прогресії<br /> <img src="images/stories/Am/All0_022.gif" alt="" /><br /> На основі першого знаходимо 50 член прогресії<br /> <img src="images/stories/Am/All0_023.gif" alt="" /><br /> Знаходимо часткову суму прогресії<br /> <img src="images/stories/Am/All0_024.gif" alt="" /><br /> та суму перших 100 членів</p> <p><img src="images/stories/Am/All0_025.gif" alt="" /><br /> Якщо попередньої формули не знати, то її результат можна отримати віднявши від суми ста членів прогресії суму 49.<br /> Догадайтесь, чому так?</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 4. </span><strong>Знайти число членів арифметичної прогресії, якщо:</strong><br /> <span class="FF3">а3-а1=8, а2+а4=14, Sn=111.</span></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span>Запишемо рівняння через перший член та крок прогресії та визначимо їх<br /> <img src="images/stories/Am/All0_026.gif" alt="" /> <br /> <img src="images/stories/Am/All0_027.gif" alt="" /><br /> Отримані значення підставляємо у формулу суми для визначення кількості членів у сумі<br /> <img src="images/stories/Am/All0_028.gif" alt="" /><br /> Виконуємо спрощення формули<br /> <img src="images/stories/Am/All0_029.gif" alt="" /><br /> та розв'язуємо квадратне рівняння<br /> <img src="images/stories/Am/All0_030.gif" alt="" /> <br /> <img src="images/stories/Am/All0_031.gif" alt="" /><br /> <img src="images/stories/Am/All0_032.gif" alt="" /> <img src="images/stories/Am/All0_033.gif" alt="" /><br /> Із знайдених двох значень умові задачі підходить лише число 8. Таким чином, сума перших восьми членів прогресії рівна 111.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 5. </span><strong>Розв'язати рівняння</strong><br /> <span class="FF3"><strong>1+3+5+...+х=307.</strong> </span></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Дане рівняння є сумою арифметичної прогресії. Випишемо перший її член та знайдемо різницю прогресії<br /> <img src="images/stories/Am/All0_034.gif" alt="" /><br /> Знайдені величини підставимо в формулу суми прогресії для відшукання кількості доданків<br /> <img src="images/stories/Am/All0_035.gif" alt="" /><br /> Як і в попередньому завданні, виконуємо спрощення та розв'яжемо квадратне рівняння<br /> <img src="images/stories/Am/All0_036.gif" alt="" /><br /> <img src="images/stories/Am/All0_037.gif" alt="" /><br /> <img src="images/stories/Am/All0_038.gif" alt="" /><br /> <img src="images/stories/Am/All0_039.gif" alt="" /><br /> Вибираємо більше із двох значень. Маємо, що сума <span class="FF3">18</span> членів прогресії з заданими величинами <span class="FF3">а1=1, d=2</span> рівна <span class="FF3">Sn=307.</span><br /> На цьому знайомство із арифметичними прогресіями завершується. В книжках ви знайдете багато подібних задач та нових, які не були розглянуті. Наведеного матеріалу повинно вистачити Вам з головою, щоб розібратися і розв'язати задачі самостійно. Якщо ж ні то звертайтеся і ми Вам допоможемо з обчисленнями.</p> <p><strong>Переглянути схожі матеріали:</strong></p> <ul> <li><a href="uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi.html">Арифметична прогресія. Рівень 1</a></li> <li><a href="uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi-2.html">Арифметична прогресія. Рівень 2</a></li> <li><a href="uk/matematika/arifmetichna-progresiya-i-trikutnik.html">Приклади на арифметичну прогресію і трикутник</a></li> <li><a href="uk/matematika/prikladi-na-progresiji-pidvishchenoji-skladnosti.html">Приклади на прогресію підвищеної складності</a></li> </ul> Сума арифметичної прогресії. 9 клас 2015-07-07T20:23:21+03:00 2015-07-07T20:23:21+03:00 https://yukhym.com/uk/matematika/suma-arifmetichnoji-progresiji-9-klas.html Yukhym Roman [email protected] <p><strong>Приклади на суму арифметичної прогресії</strong> розв'язують у школі в 9 класі в курсі алгебри. Задачі бувають різного рівня складності, тому почнемо від простих до складних. Розглянемо завдання із поширених на пракиці збірників з математики.</p> <p style="text-align: center;"><span>Приклади підібрано із збірника для 9 класів з алгебри. </span><br /><span> Автори: Василь Кравчук, Марія Підручна, Галина Янченко.</span></p> <p><span class="FF1">Приклад 1</span><strong>(№690). Дев'ятий член арифметичної прогресії дорівнює <span class="FF3">23.</span> Чому дорівнює сума восьмого і десятого членів цієї прогресії? </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Запишемо формули восьмого і дев'ятого члена арифметичної прогресії через 9 її член <br /> <span class="FF3">a[10]=a[9]+d;<br /> a[9]=a[8]+d;<br /> a[8]=a[9]-d. </span><br /> Знайдемо суму двох членів прогресії <br /> <span class="FF3">a[8]+ a[10]= a[9]-d +a[9]+d=2*a[9]. </span><br /> Виконуємо обчислення <br /> <span class="FF3">S=2*23=46. </span><br /> Запам'ятайте, що кожен член арифметичної прогресії може бути визначений як середнє арифметичне сусідніх<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Progr_001.gif" alt="" />Правило діє незалежно від того наскільки вони віддалені від нього<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Progr_002.gif" alt="" />Формули досить часто застосовують в обчисленнях, тому постарайтеся їх вивчити.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 2</span> <strong>(694). Перший і четвертий члени арифметичної прогресії відповідно дорівнюють 3,8 і 7,5. Знайдіть суму перших чотирьох членів цієї прогресії. </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання. </span>Подібно до попереднього прикладу виразимо другий член арифметичної прогресії через <span class="FF3">1</span>, а <span class="FF3">3</span> через <span class="FF3">4</span>. <br /> Формулами це матиме запис <br /> <span class="FF3">a[2]=a[1]+d; a[3]=a[4]-d.</span><br /> Легко побачити, що при їх сумування різниця прогресії спрощується. <br /> <span class="FF3">a[2]+a[3]= a[1] +a[4]. </span><br /> Нам же потрібно знайти суму перших чотирьох членів прогресії. Залишилося додати <span class="FF3">1</span> і <span class="FF3">4</span> член прогресії<br /> <span class="FF3">S=2(a[1] +a[4])=2*(3.8+7.5)=2*11.3=22.6. </span><br /> Як бачите сумувати арифметичну прогресію не так і складно.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 3</span> <strong>(№ 698). П'ятий член арифметичної прогресії дорівнює 2,5. Знайдіть суму перших дев'яти членів цієї прогресії. </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Для <a href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-progresiya-formuli-ta-prikladi.html" target="_blank">знаходження суми арифметичної прогресії</a> відомо дві формули, одна з яких передбачає наявність значень крайніх членів суми прогресії та їх кількість<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Progr_003.gif" alt="" /><br /> Оскільки <span class="FF3">5</span> член прогресії рівновіддалений від <span class="FF3">1</span> і <span class="FF3">9</span> її члена на <span class="FF3">4</span> індекси, то півсуму крайніх членів прогресії можемо виразити через <span class="FF3">5</span> член залежністю<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Progr_004.gif" alt="" /> <br /> Повертаємося до формули суми та обчислюємо<br /> <span class="FF3">S=a[5]*9=2,5*9=22,5.</span><br /> Сума <span class="FF3">9</span> членів прогресії рівна <span class="FF3">22,5</span>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 4</span><strong>(№ 736). Знайдіть суму перших сорока натуральних чисел.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Нагадаємо, що натуральні числа це ті, що використовуються при лічбі <span class="FF3">1, 2, 3, 40</span>. Тут вигадувати нічого не потрібно, лише скористатися формулою суми для обчислень <br /> <span class="FF3">S=(1+40)/2*40=820</span>. <br /> Сума <span class="FF3">40</span> перших натуральних чисел рівна <span class="FF3">820</span>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 5</span><strong>(№ 740). Знайдіть суму непарних натуральних чисел, не більших від <span class="FF3">81.</span></strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Непарні натуральні числа утворюють послідовність <span class="FF3">1, 3, 5,.</span>.. <br /> Крок прогресії рівний <span class="FF3">d=3-1=2.</span><br /> Знайдемо кількість членiв у сумі<br /> <span class="FF3">n=(81-1)/2=40.</span> <br /> Знаходимо суму прогресії за формулою <br /> <span class="FF3">S=(80+1)/2*40=1620. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 6</span><strong>(№ 741). Знайдіть суму парних натуральних чисел, не більших від 100. </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Перший член прогресії рівний <span class="FF3">a[1]=2.</span> <br /> Номер останнього знаходимо діленням <br /> <span class="FF3">n=100/2=50.</span><br /> Далі підставляємо в формулу суми та обчислюємо <br /> <span class="FF3">S=(2+100)*50/2=2550. </span><br /> Задачі подібного типу зустрічаються в алгебрі досить часто, тому розглянемо їх більше.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 7</span> <strong>(№ 742). Знайдіть суму натуральних чисел, кратних <span class="FF3">7</span> і не більших від <span class="FF3">145.</span></strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Числа кратні <span class="FF3">7 </span>означає, що різниця прогресії рівна <span class="FF3">d=7</span>. <br /> Обчислимо кiлькiсть таких чисел діленням<br /> <span class="FF3">145/7=20</span> цілих і <span class="FF3">5</span> остачі. <br /> Тоді останній доданок суми рівний <br /> <span class="FF3">a[20]=20*7=140.</span><br /> Обчислюємо суму арифметичної прогресії <br /> <span class="FF3">S=(7+140)*20/2=1470.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 8</span> <strong>(№ 748). Знайдіть суму перших десяти членів арифметичної прогресії, п'ятий і восьмий члени якої відповідно дорівнюють <span class="FF3">12</span> і <span class="FF3">27.</span></strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Складемо рівняння з умови <br /> <span class="FF3">a[1]+4*d=12;<br /> a[1]+7*d=27.</span><br /> Від другого рівняння віднімемо перше та знайдемо крок прогресії <br /> <span class="FF3">3*d=27-12=15;<br /> d=15/3=5.</span><br /> Обчислюємо <span class="FF3">1</span> та <span class="FF3">10</span> член прогресії<br /> <span class="FF3">a[1]+4*5=12;<br /> a[1]=12-20=-8. <br /> a[10]=-8+9*5=37. </span><br /> Знаходимо суму арифметичної прогресії <br /> <span class="FF3">S=(-8+37)*20/2=290.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 9</span> <strong>(№ 749). Дев'ятий член арифметичної прогресії більший від четвертого утричі, а їх сума дорівнює <span class="FF3">20</span>. Знайдіть суму перших восьми членів прогресії.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Запишемо рівняння з умови<br /> <span class="FF3">a[9] =3*a[3];<br /> a[3]+a[9]=20. </span><br /> З першого рівняння <span class="FF3">9</span> член прогресії підставимо у <span class="FF3">2</span><br /> <span class="FF3">a[3]+3*a[3]=20; <br /> 4*a[3]=20;<br /> a[3]=20/4=5. </span><br /> Тоді <span class="FF3">a[9]=20-5=15.</span><br /> Розпишемо їх через перший член прогресії та крок та знайдемо їх <br /> <span class="FF3">a[1]+2*d=5; <br /> a[1]+8*d=15.<br /> 6*d=15-5=10; <br /> d=10/6=5/3.</span><br /> Обчислюємо <span class="FF3">1</span> та <span class="FF3">8</span> член прогресії<br /> <span class="FF3">a[1] =5-2*5/3=5/3; <br /> a[8]=a[9]-d=15-5/3. </span><br /> В такому вигляді і залишаємо, при обчисленні суми доданок спроститься <br /> <span class="FF3">S=(5/3+15-5/3)*8/2=60. </span><br /> Як бачите, обчислення не є складними. Головне знати властивості арифметичної прогресії.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 10</span><strong> (№ 751). Знайдіть суму перших двадцяти натуральних двоцифрових чисел, які при діленні на 3 дають в остачі 1.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Такі приклади для школярів 9 класів не повинні бути складними. Обчислимо 1 член прогресії <br /> <span class="FF3">a[1] =3+1=4. </span><br /> Крок прогресії рівний <span class="FF3">d=3</span>. <br /> Знайдемо <span class="FF3">20</span> член прогресії <br /> <span class="FF3">a[20]=4+(20-1)*3=61. </span><br /> Маємо всі дані, щоб знайти суму прогресії <br /> <span class="FF3">S=(4+61)*20/2=650.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 11</span> <strong>(№ 753). Знайдіть суму членів арифметичної прогресії з дев'ятого до двадцятого включно, якщо перший член прогресії дорівнює 5, а різниця — –2.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Є два способи розв'язати завдання:</p> <ul> <li>скористатися готовою формулою<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Progr_005.gif" alt="" /><br /> яку мало хто після закінчення школи запам'ятає.</li> <li>Скористатися універсальною формулою прогресії і потрібну суму знайти через різницю суми <span class="FF3">20</span> членів і <span class="FF3">8</span>.</li> </ul> <p>Почнемо з другої методики, для цього обчислимо <span class="FF3">8</span> та <span class="FF3">20</span> член прогресії<br /> <span class="FF3">a[8]=5-2*(8-1)=-9.<br /> a[20]=5-2*19=-33. </span><br /> Знаходимо суми прогресії <br /> <span class="FF3">S[8]=(5-9)*8/2=-16; <br /> S[20]=(5-33)*20/2=-280. </span><br /> Їх різниця і буде шуканою сумою<br /> <span class="FF3">S=-280-(-16)=-264. </span><br /> Для перевірки формули часткової суми прогресії знайдемо <span class="FF3">9</span> її член <br /> <span class="FF3">a[9]=5-2*8=-11<br /> S=(-11-33)(20-9+1)/2=-264.</span><br /> За формулою знайти суму прогресії можна за коротший час, однак не завжди готова формула є під рукою. Тому наведену схему знаходження часткової суми прогресії для себе запам'ятайте.</p> <p style="text-align: center;"><span>Розглянемо типові приклади на прогресії із збірника для 9 класів з алгебри. Автори: Бевз Г.П., Бевз В.Г. 2009 р.</span></p> <p><span class="FF1">Приклад 12</span><strong> (№ 888). Стародавня арабська задача. Знайдіть <span class="FF3">20</span>-й член і суму двадцяти членів арифметичної прогресії <span class="FF3">3, 7, 11, 15, ...</span> </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Обчислимо крок прогресії<br /> <span class="FF3">d=7-3=4</span>.<br /> Знаходимо <span class="FF3">12</span> та<span class="FF3"> 20</span> член прогресії <br /> <span class="FF3">a[20]=3+19*4=79. <br /> a[12]=3+11*4=47. </span><br /> Виконуємо обчислення суми<br /> <span class="FF3">S=(3+47)*12/2=300.</span><br /> На цьому арабську задачу розв'язано.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 13</span> <strong>(№ 889). Знайдіть суму 60 перших натуральних чисел. </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Без проміжних викладок виконуємо обчислення<br /> S=(1+60)*60/2=1830. <br /> Сума перших <span class="FF3">60</span> натуральних чисел рівна <span class="FF3">1830. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 14</span> <strong>(№ 894). Людям, які копають криницю, обіцяно за перший метр заплатити <span class="FF3">30 крб</span>., а за кожний наступний – на <span class="FF3">20 крб</span>. Більше, ніж за попередній метр. Скільки вони одержать за копання <span class="FF3">12</span>-метрової криниці.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Маємо практичну задачу на прогресію, перший член якої рівний<span class="FF3"> a[1]=30</span> , крок прогресії <span class="FF3">d=20</span>. <br /> Обчислимо <span class="FF3">12</span> член прогресії <br /> <span class="FF3">a[12]=30+20*(12-1)=250.</span> <br /> Знаходимо суму прогресії <br /> <span class="FF3">S=(30+250)*12/2=1680 (крб.) </span><br /> За копання криниці робітникам заплатять <span class="FF3">1680 </span>карбованців.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 15</span> <strong>(№ 919). Тринадцятий член арифметичної прогресії дорівнює <span class="FF3">3.</span> Знайдіть суму її перших <span class="FF3">25</span> членів. </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Всі хто часто має справу з подібними завданнями хід обчислень бачать з умови. Тут потрібно виразити <span class="FF3">1</span> і <span class="FF3">25</span> член прогресії через <span class="FF3">13</span>. За теоремою про середнє арифметичне отримаємо <br /> <span class="FF3">a[13]=(a[1]+a[25])/2=3.</span><br /> Така ж півсума фігурує у формулі суми прогресії, тому отримаємо<br /> <span class="FF3">S=3*25=75.</span><br /> Тепер Ви знаєте, як обчислити суму прогресії в подібних завданнях.</p> <p style="text-align: center;"><span>Приклади на прогресію із збірника з алгебри для 9 класу. Автори: Мальований Ю.І., Литвиненко Г.М., Возняк Г.М. 2009 р.</span></p> <p><span class="FF1">Приклад 16</span> <strong>(№ 568). Починаючи з якого номера в арифметичній прогресії <span class="FF3">{x[n]}</span> сума більша <span class="FF3">143</span>, якщо <span class="FF3">x[2]=5, x[5]=11</span>? </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Складемо рівняння для визначення різниці прогресії та <span class="FF3">1</span> члена <br /> <span class="FF3">x[1]+d=5;<br /> x[1]+4*d=11. <br /> 3*d=11-5=6; <br /> d=6/3=2. <br /> x[1]=5-d=3. </span><br /> Складемо нерівність для обчислення номера останнього доданка суми <br /> <span class="FF3">(2*3+2*(n-1))*n/2&gt;143.<br /> n^2-2*n-143&gt;0. </span><br /> Отримали квадратичну нерівність. Нулі знаходимо через корені квадратного рівняння. Після обчислень, які тут не наводимо, отримаємо значення <span class="FF3">n=-11; n=13.</span> <br /> Перше значення відкидаємо, друге є розв'язком, але не відповіддю до завдання. При <span class="FF3">n=13</span> сума рівна <span class="FF3">143</span>, а нам потрібна строга нерівність тому беремо наступний номер. Відповідь: потрібно <span class="FF3">14</span> членів прогресії.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 17</span> <strong>(№ 571). Сума n перших членів арифметичної прогресії обчислюється за формулою <span class="FF3">S[n]=n^2+3*n</span>. Знайдіть <span class="FF3">6</span> член цієї прогресії.</strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Розпишемо загальну формулу суми прогресії<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Progr_006.gif" alt="" />З умови знаходимо перший член прогресії та крок <br /> <span class="FF3">d/2=1; d=2; <br /> (2*a[1]-d)/2=3;<br /> a[1]=(3*2+2)/2=4.</span><br /> Тепер можемо знайти 6 член прогресії.<br /> <span class="FF3">a[6]=4+5*2=14. </span><br /> Добре запам'ятайте наведену формулу. На її основі можна розв'язати чимало задач на послідовності. <br /> Мали за мету привести кілька прикладів із збірника Мерзляка, Полонського, Якора, але на жаль в інтернеті відсутня повна версія підручника. <br /> В загальному для початку наведених прикладів Вам вистачить, щоб розв'язати <span class="FF3">95 %</span> прикладів на суму прогресії.</p> <ol>Вас може зацікавити: <li><a title="Знайти суму арифметичної прогресії " href="https://yukhym.com/uk/matematika/znaity-sumu-aryfmetychnoi-prohresii.html">Знайти суму арифметичної прогресії</a></li> <li><a title="Обчислити різницю (крок) арифметичної прогресії" href="https://yukhym.com/uk/matematika/obchyslyty-riznytsiu-krok-aryfmetychnoi-prohresii.html">Обчислити різницю (крок) арифметичної прогресії</a></li> <li><a title="Приклади на прогресію" href="https://yukhym.com/uk/matematika/prikladi-na-progresiyu.html">Приклади на прогресію</a></li> <li><a title="Арифметична прогресія і трикутник" href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-progresiya-i-trikutnik.html">Арифметична прогресія і трикутник</a></li> </ol> <p><strong>Приклади на суму арифметичної прогресії</strong> розв'язують у школі в 9 класі в курсі алгебри. Задачі бувають різного рівня складності, тому почнемо від простих до складних. Розглянемо завдання із поширених на пракиці збірників з математики.</p> <p style="text-align: center;"><span>Приклади підібрано із збірника для 9 класів з алгебри. </span><br /><span> Автори: Василь Кравчук, Марія Підручна, Галина Янченко.</span></p> <p><span class="FF1">Приклад 1</span><strong>(№690). Дев'ятий член арифметичної прогресії дорівнює <span class="FF3">23.</span> Чому дорівнює сума восьмого і десятого членів цієї прогресії? </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Запишемо формули восьмого і дев'ятого члена арифметичної прогресії через 9 її член <br /> <span class="FF3">a[10]=a[9]+d;<br /> a[9]=a[8]+d;<br /> a[8]=a[9]-d. </span><br /> Знайдемо суму двох членів прогресії <br /> <span class="FF3">a[8]+ a[10]= a[9]-d +a[9]+d=2*a[9]. </span><br /> Виконуємо обчислення <br /> <span class="FF3">S=2*23=46. </span><br /> Запам'ятайте, що кожен член арифметичної прогресії може бути визначений як середнє арифметичне сусідніх<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Progr_001.gif" alt="" />Правило діє незалежно від того наскільки вони віддалені від нього<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Progr_002.gif" alt="" />Формули досить часто застосовують в обчисленнях, тому постарайтеся їх вивчити.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 2</span> <strong>(694). Перший і четвертий члени арифметичної прогресії відповідно дорівнюють 3,8 і 7,5. Знайдіть суму перших чотирьох членів цієї прогресії. </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання. </span>Подібно до попереднього прикладу виразимо другий член арифметичної прогресії через <span class="FF3">1</span>, а <span class="FF3">3</span> через <span class="FF3">4</span>. <br /> Формулами це матиме запис <br /> <span class="FF3">a[2]=a[1]+d; a[3]=a[4]-d.</span><br /> Легко побачити, що при їх сумування різниця прогресії спрощується. <br /> <span class="FF3">a[2]+a[3]= a[1] +a[4]. </span><br /> Нам же потрібно знайти суму перших чотирьох членів прогресії. Залишилося додати <span class="FF3">1</span> і <span class="FF3">4</span> член прогресії<br /> <span class="FF3">S=2(a[1] +a[4])=2*(3.8+7.5)=2*11.3=22.6. </span><br /> Як бачите сумувати арифметичну прогресію не так і складно.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 3</span> <strong>(№ 698). П'ятий член арифметичної прогресії дорівнює 2,5. Знайдіть суму перших дев'яти членів цієї прогресії. </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Для <a href="uk/matematika/arifmetichna-progresiya-formuli-ta-prikladi.html" target="_blank">знаходження суми арифметичної прогресії</a> відомо дві формули, одна з яких передбачає наявність значень крайніх членів суми прогресії та їх кількість<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Progr_003.gif" alt="" /><br /> Оскільки <span class="FF3">5</span> член прогресії рівновіддалений від <span class="FF3">1</span> і <span class="FF3">9</span> її члена на <span class="FF3">4</span> індекси, то півсуму крайніх членів прогресії можемо виразити через <span class="FF3">5</span> член залежністю<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Progr_004.gif" alt="" /> <br /> Повертаємося до формули суми та обчислюємо<br /> <span class="FF3">S=a[5]*9=2,5*9=22,5.</span><br /> Сума <span class="FF3">9</span> членів прогресії рівна <span class="FF3">22,5</span>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 4</span><strong>(№ 736). Знайдіть суму перших сорока натуральних чисел.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Нагадаємо, що натуральні числа це ті, що використовуються при лічбі <span class="FF3">1, 2, 3, 40</span>. Тут вигадувати нічого не потрібно, лише скористатися формулою суми для обчислень <br /> <span class="FF3">S=(1+40)/2*40=820</span>. <br /> Сума <span class="FF3">40</span> перших натуральних чисел рівна <span class="FF3">820</span>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 5</span><strong>(№ 740). Знайдіть суму непарних натуральних чисел, не більших від <span class="FF3">81.</span></strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Непарні натуральні числа утворюють послідовність <span class="FF3">1, 3, 5,.</span>.. <br /> Крок прогресії рівний <span class="FF3">d=3-1=2.</span><br /> Знайдемо кількість членiв у сумі<br /> <span class="FF3">n=(81-1)/2=40.</span> <br /> Знаходимо суму прогресії за формулою <br /> <span class="FF3">S=(80+1)/2*40=1620. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 6</span><strong>(№ 741). Знайдіть суму парних натуральних чисел, не більших від 100. </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Перший член прогресії рівний <span class="FF3">a[1]=2.</span> <br /> Номер останнього знаходимо діленням <br /> <span class="FF3">n=100/2=50.</span><br /> Далі підставляємо в формулу суми та обчислюємо <br /> <span class="FF3">S=(2+100)*50/2=2550. </span><br /> Задачі подібного типу зустрічаються в алгебрі досить часто, тому розглянемо їх більше.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 7</span> <strong>(№ 742). Знайдіть суму натуральних чисел, кратних <span class="FF3">7</span> і не більших від <span class="FF3">145.</span></strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Числа кратні <span class="FF3">7 </span>означає, що різниця прогресії рівна <span class="FF3">d=7</span>. <br /> Обчислимо кiлькiсть таких чисел діленням<br /> <span class="FF3">145/7=20</span> цілих і <span class="FF3">5</span> остачі. <br /> Тоді останній доданок суми рівний <br /> <span class="FF3">a[20]=20*7=140.</span><br /> Обчислюємо суму арифметичної прогресії <br /> <span class="FF3">S=(7+140)*20/2=1470.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 8</span> <strong>(№ 748). Знайдіть суму перших десяти членів арифметичної прогресії, п'ятий і восьмий члени якої відповідно дорівнюють <span class="FF3">12</span> і <span class="FF3">27.</span></strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Складемо рівняння з умови <br /> <span class="FF3">a[1]+4*d=12;<br /> a[1]+7*d=27.</span><br /> Від другого рівняння віднімемо перше та знайдемо крок прогресії <br /> <span class="FF3">3*d=27-12=15;<br /> d=15/3=5.</span><br /> Обчислюємо <span class="FF3">1</span> та <span class="FF3">10</span> член прогресії<br /> <span class="FF3">a[1]+4*5=12;<br /> a[1]=12-20=-8. <br /> a[10]=-8+9*5=37. </span><br /> Знаходимо суму арифметичної прогресії <br /> <span class="FF3">S=(-8+37)*20/2=290.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 9</span> <strong>(№ 749). Дев'ятий член арифметичної прогресії більший від четвертого утричі, а їх сума дорівнює <span class="FF3">20</span>. Знайдіть суму перших восьми членів прогресії.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Запишемо рівняння з умови<br /> <span class="FF3">a[9] =3*a[3];<br /> a[3]+a[9]=20. </span><br /> З першого рівняння <span class="FF3">9</span> член прогресії підставимо у <span class="FF3">2</span><br /> <span class="FF3">a[3]+3*a[3]=20; <br /> 4*a[3]=20;<br /> a[3]=20/4=5. </span><br /> Тоді <span class="FF3">a[9]=20-5=15.</span><br /> Розпишемо їх через перший член прогресії та крок та знайдемо їх <br /> <span class="FF3">a[1]+2*d=5; <br /> a[1]+8*d=15.<br /> 6*d=15-5=10; <br /> d=10/6=5/3.</span><br /> Обчислюємо <span class="FF3">1</span> та <span class="FF3">8</span> член прогресії<br /> <span class="FF3">a[1] =5-2*5/3=5/3; <br /> a[8]=a[9]-d=15-5/3. </span><br /> В такому вигляді і залишаємо, при обчисленні суми доданок спроститься <br /> <span class="FF3">S=(5/3+15-5/3)*8/2=60. </span><br /> Як бачите, обчислення не є складними. Головне знати властивості арифметичної прогресії.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 10</span><strong> (№ 751). Знайдіть суму перших двадцяти натуральних двоцифрових чисел, які при діленні на 3 дають в остачі 1.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Такі приклади для школярів 9 класів не повинні бути складними. Обчислимо 1 член прогресії <br /> <span class="FF3">a[1] =3+1=4. </span><br /> Крок прогресії рівний <span class="FF3">d=3</span>. <br /> Знайдемо <span class="FF3">20</span> член прогресії <br /> <span class="FF3">a[20]=4+(20-1)*3=61. </span><br /> Маємо всі дані, щоб знайти суму прогресії <br /> <span class="FF3">S=(4+61)*20/2=650.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 11</span> <strong>(№ 753). Знайдіть суму членів арифметичної прогресії з дев'ятого до двадцятого включно, якщо перший член прогресії дорівнює 5, а різниця — –2.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Є два способи розв'язати завдання:</p> <ul> <li>скористатися готовою формулою<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Progr_005.gif" alt="" /><br /> яку мало хто після закінчення школи запам'ятає.</li> <li>Скористатися універсальною формулою прогресії і потрібну суму знайти через різницю суми <span class="FF3">20</span> членів і <span class="FF3">8</span>.</li> </ul> <p>Почнемо з другої методики, для цього обчислимо <span class="FF3">8</span> та <span class="FF3">20</span> член прогресії<br /> <span class="FF3">a[8]=5-2*(8-1)=-9.<br /> a[20]=5-2*19=-33. </span><br /> Знаходимо суми прогресії <br /> <span class="FF3">S[8]=(5-9)*8/2=-16; <br /> S[20]=(5-33)*20/2=-280. </span><br /> Їх різниця і буде шуканою сумою<br /> <span class="FF3">S=-280-(-16)=-264. </span><br /> Для перевірки формули часткової суми прогресії знайдемо <span class="FF3">9</span> її член <br /> <span class="FF3">a[9]=5-2*8=-11<br /> S=(-11-33)(20-9+1)/2=-264.</span><br /> За формулою знайти суму прогресії можна за коротший час, однак не завжди готова формула є під рукою. Тому наведену схему знаходження часткової суми прогресії для себе запам'ятайте.</p> <p style="text-align: center;"><span>Розглянемо типові приклади на прогресії із збірника для 9 класів з алгебри. Автори: Бевз Г.П., Бевз В.Г. 2009 р.</span></p> <p><span class="FF1">Приклад 12</span><strong> (№ 888). Стародавня арабська задача. Знайдіть <span class="FF3">20</span>-й член і суму двадцяти членів арифметичної прогресії <span class="FF3">3, 7, 11, 15, ...</span> </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Обчислимо крок прогресії<br /> <span class="FF3">d=7-3=4</span>.<br /> Знаходимо <span class="FF3">12</span> та<span class="FF3"> 20</span> член прогресії <br /> <span class="FF3">a[20]=3+19*4=79. <br /> a[12]=3+11*4=47. </span><br /> Виконуємо обчислення суми<br /> <span class="FF3">S=(3+47)*12/2=300.</span><br /> На цьому арабську задачу розв'язано.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 13</span> <strong>(№ 889). Знайдіть суму 60 перших натуральних чисел. </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Без проміжних викладок виконуємо обчислення<br /> S=(1+60)*60/2=1830. <br /> Сума перших <span class="FF3">60</span> натуральних чисел рівна <span class="FF3">1830. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 14</span> <strong>(№ 894). Людям, які копають криницю, обіцяно за перший метр заплатити <span class="FF3">30 крб</span>., а за кожний наступний – на <span class="FF3">20 крб</span>. Більше, ніж за попередній метр. Скільки вони одержать за копання <span class="FF3">12</span>-метрової криниці.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Маємо практичну задачу на прогресію, перший член якої рівний<span class="FF3"> a[1]=30</span> , крок прогресії <span class="FF3">d=20</span>. <br /> Обчислимо <span class="FF3">12</span> член прогресії <br /> <span class="FF3">a[12]=30+20*(12-1)=250.</span> <br /> Знаходимо суму прогресії <br /> <span class="FF3">S=(30+250)*12/2=1680 (крб.) </span><br /> За копання криниці робітникам заплатять <span class="FF3">1680 </span>карбованців.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 15</span> <strong>(№ 919). Тринадцятий член арифметичної прогресії дорівнює <span class="FF3">3.</span> Знайдіть суму її перших <span class="FF3">25</span> членів. </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Всі хто часто має справу з подібними завданнями хід обчислень бачать з умови. Тут потрібно виразити <span class="FF3">1</span> і <span class="FF3">25</span> член прогресії через <span class="FF3">13</span>. За теоремою про середнє арифметичне отримаємо <br /> <span class="FF3">a[13]=(a[1]+a[25])/2=3.</span><br /> Така ж півсума фігурує у формулі суми прогресії, тому отримаємо<br /> <span class="FF3">S=3*25=75.</span><br /> Тепер Ви знаєте, як обчислити суму прогресії в подібних завданнях.</p> <p style="text-align: center;"><span>Приклади на прогресію із збірника з алгебри для 9 класу. Автори: Мальований Ю.І., Литвиненко Г.М., Возняк Г.М. 2009 р.</span></p> <p><span class="FF1">Приклад 16</span> <strong>(№ 568). Починаючи з якого номера в арифметичній прогресії <span class="FF3">{x[n]}</span> сума більша <span class="FF3">143</span>, якщо <span class="FF3">x[2]=5, x[5]=11</span>? </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Складемо рівняння для визначення різниці прогресії та <span class="FF3">1</span> члена <br /> <span class="FF3">x[1]+d=5;<br /> x[1]+4*d=11. <br /> 3*d=11-5=6; <br /> d=6/3=2. <br /> x[1]=5-d=3. </span><br /> Складемо нерівність для обчислення номера останнього доданка суми <br /> <span class="FF3">(2*3+2*(n-1))*n/2&gt;143.<br /> n^2-2*n-143&gt;0. </span><br /> Отримали квадратичну нерівність. Нулі знаходимо через корені квадратного рівняння. Після обчислень, які тут не наводимо, отримаємо значення <span class="FF3">n=-11; n=13.</span> <br /> Перше значення відкидаємо, друге є розв'язком, але не відповіддю до завдання. При <span class="FF3">n=13</span> сума рівна <span class="FF3">143</span>, а нам потрібна строга нерівність тому беремо наступний номер. Відповідь: потрібно <span class="FF3">14</span> членів прогресії.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 17</span> <strong>(№ 571). Сума n перших членів арифметичної прогресії обчислюється за формулою <span class="FF3">S[n]=n^2+3*n</span>. Знайдіть <span class="FF3">6</span> член цієї прогресії.</strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Розпишемо загальну формулу суми прогресії<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Progr_006.gif" alt="" />З умови знаходимо перший член прогресії та крок <br /> <span class="FF3">d/2=1; d=2; <br /> (2*a[1]-d)/2=3;<br /> a[1]=(3*2+2)/2=4.</span><br /> Тепер можемо знайти 6 член прогресії.<br /> <span class="FF3">a[6]=4+5*2=14. </span><br /> Добре запам'ятайте наведену формулу. На її основі можна розв'язати чимало задач на послідовності. <br /> Мали за мету привести кілька прикладів із збірника Мерзляка, Полонського, Якора, але на жаль в інтернеті відсутня повна версія підручника. <br /> В загальному для початку наведених прикладів Вам вистачить, щоб розв'язати <span class="FF3">95 %</span> прикладів на суму прогресії.</p> <ol>Вас може зацікавити: <li><a title="Знайти суму арифметичної прогресії " href="uk/matematika/znaity-sumu-aryfmetychnoi-prohresii.html">Знайти суму арифметичної прогресії</a></li> <li><a title="Обчислити різницю (крок) арифметичної прогресії" href="uk/matematika/obchyslyty-riznytsiu-krok-aryfmetychnoi-prohresii.html">Обчислити різницю (крок) арифметичної прогресії</a></li> <li><a title="Приклади на прогресію" href="uk/matematika/prikladi-na-progresiyu.html">Приклади на прогресію</a></li> <li><a title="Арифметична прогресія і трикутник" href="uk/matematika/arifmetichna-progresiya-i-trikutnik.html">Арифметична прогресія і трикутник</a></li> </ol> Знайти член арифметичної прогресії a[n] 2019-11-26T21:05:51+02:00 2019-11-26T21:05:51+02:00 https://yukhym.com/uk/matematika/znaity-chlen-aryfmetychnoi-prohresii.html Yukhym Roman [email protected] <p>Формула <span class="FF3">n</span>-го члена арифметичної прогресії <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> має вигляд<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_31.gif" alt="формула an" border="0" /> При розв'язуванні прикладів з алгебри на прогресію за 9,10 її, а також різницю та суму дуже добре вивчають.<br /> З неї маємо ряд висновків:<br /> <span class="FF3">d=(a<sub>n</sub>-a<sub>1</sub>)/(n-1)</span>; <span class="FF3">a<sub>n+1</sub>=a<sub>n</sub>+d</span>.<br /> Можемо ще привести дві формули на суму арифметичної прогресії<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_33.gif" alt=" " border="0" /><br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_1.gif" alt="сума арифм прогресії" border="0" /><br /> Як тільки навчитеся добре розв'язувати приклади з допомогою наведених формул, Вам легше буде вчити геометричну прогресію та все, що з нею пов'язано. Також ЗНО тести, контрольні роботи та будь-які оцінювання з теми прогресій для Вас будуть неважкими.</p> <p>Далі починаємо цикл з семи статей на арифметичну та геометричну прогресії, які знайомлять Вас з можливими практичними завданнями та алгоритмами знаходження розв'язків. Всього розв'язано 47 завдань, тому, повірте, є з чого повчитися!</p> <p><span class="FF1">Приклад 21.1</span> Знайти тридцять перший член арифметичної прогресії 3; 5,5; 8; …</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="53"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="33"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="47"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="42"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="53"> <p align="center">85, 5</p> </td> <td width="33"> <p align="center">83</p> </td> <td width="47"> <p align="center">80,5</p> </td> <td width="42"> <p align="center">78</p> </td> <td width="48"> <p align="center">73,5</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> Маємо <span class="FF3">a<sub>1</sub>=3, a<sub>2</sub>=5 і a<sub>3</sub>=8</span> - члени арифметичної прогресії (надалі для спрощення а/п); <br /> <span class="FF3">d=a<sub>2</sub>-a<sub>1</sub>=5,5-3=2,5</span> - різниця а/п; <br /> <span class="FF3">n=31</span> - номер <span class="FF3">a<sub>31</sub></span> (31-го члену). <br /> Формула <span class="FF3">n</span>-го члена арифметичної прогресії має вигляд<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_31.gif" alt="член прогресії" border="0" /> Обчислюємо 31 член прогресії <br /> <span class="FF3">a<sub>31</sub>=3+2,5(31-1)=3+2,5*30=3+75=78. </span><br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 78 – Г.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.3</span> Ламана містить 14 відрізків. Кожний її відрізок, починаючи з другого, на 2 см більший від попереднього.<br /> Знайти довжину найменшого з відрізків, якщо найбільший з них дорівнює 29 см.</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="53"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="53"> <p align="center">0,5</p> </td> <td width="48"> <p align="center">0,2</p> </td> <td width="48"> <p align="center">0,4</p> </td> <td width="60"> <p align="center">-0,4</p> </td> <td width="48"> <p align="center">0,3</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> Перепозначимо послідовність, нехай перший член прогресії тепер рівний 29 см. <br /> Кожен наступний на 2 менший, оскільки тепер рухаємося до початку.<br /> Потрібно знайти <span class="FF3">n=14</span> -номер в новій прогресії;<br /> <span class="FF3">d=-2</span> - різниця а/п; <span class="FF3">a<sub>1</sub>=29</span>.<br /> Підставляємо в формулу та обчислюємо <br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_32.gif" alt=" " border="0" /><br /> Довжина найменшого з відрізків 3 см. <br /> Якщо не міняти порядку відрізків, а аналізувати так як написано в умові то отримали б рівняння<br /> <span class="FF3">с<sub>14</sub>=с<sub>1</sub>+2(14-1)=29</span>, з якого просто виразити <span class="FF3">с<sub>1</sub></span><br /> <span class="FF3">с<sub>1</sub>=29-2•13=3.</span><br /> Обидва варіанти є правильними, тож вибирайте який Вам до вподоби.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 3 см – В.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.4</span> В арифметичній прогресії <span class="FF3">a<sub>1</sub>=3, a<sub>75</sub>=299</span>. Знайти <span class="FF3">a<sub>50</sub></span>.</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="41"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="41"> <p align="center">90</p> </td> <td width="48"> <p align="center">99</p> </td> <td width="48"> <p align="center">190</p> </td> <td width="60"> <p align="center">199</p> </td> <td width="48"> <p align="center">203</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> Використаємо формулу <span class="FF3">n</span>-го члена:<br /> <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span>,<br /> <span class="FF3">299=3+d(75-1),<br /> d•74=296</span>, звідси <span class="FF3">d=4</span> - різниця а/п.<br /> Обчислюємо п'ятдесятий член арифметичної прогресії<br /> <span class="FF3">a<sub>50</sub>=a<sub>1</sub>+d(50-1)=3+4•49=199</span>. <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 199 – Г.</p> <p> </p> <p id="a2"><span class="FF1">ЗНО 2019. Завдання 27.</span> За якого від'ємного значення <span class="FF3">x</span> значення виразів <span class="FF3">x^2-4,3-5x</span> та <span class="FF3">2-3x</span> будуть послідовними членами арифметичної прогресії? <br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> Оскільки значення виразів <span class="FF3">x^2-4, 3-5x</span> та <span class="FF3">2-3x</span> є послідовними членами арифметичної прогресії, то <br /> <img src="https://yukhym.com/images/zno/z19_67.gif" alt="" border="0" /><br /> і <br /> <img src="https://yukhym.com/images/zno/z19_68.gif" alt="" border="0" /><br /> де <span class="FF3">d</span> - різниця арифметичної прогресії, отже прирівняємо праві частини обох рівностей та знайдемо <span class="FF3">x</span> за умови, що <span class="FF3">x&lt;0</span>: <br /> <img src="https://yukhym.com/images/zno/z19_69.gif" alt="розв'язування квадратного рівняння" border="0" /> <br />Рівняння що отримали, розкривали з допомогою дискримінанту.<br /> Отримали <span class="FF3">x=-8</span> - від'ємне значення <span class="FF3">x</span>, за якого значення виразів <span class="FF3">x<sup>2</sup>-4, 3-5x</span> та <span class="FF3">2-3x</span> будуть послідовними членами арифметичної прогресії <span class="FF3">(60; 43; 26)</span>. <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> -8.</p> <p><span class="FF1">Приклад 21.13</span> <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> - арифметична прогресія, в якої <span class="FF3">a<sub>1</sub>=9, a<sub>10</sub>=27</span>. Знайти <span class="FF3">a<sub>15</sub></span>. <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_9.gif" alt=" " border="0" /><br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> Відомо <span class="FF3">a<sub>1</sub>=9, a<sub>10</sub>=27</span>. <br /> Для знаходження різниці прогресії <span class="FF3">d</span> застосуємо формулу <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span>. <br /> <span class="FF3">27=9+d(10-1), 9d=18</span>, звідси <span class="FF3">d=2</span> - різниця а/п.<br /> Далі за цією ж формулою обчислюємо 15-й член арифметичної прогресії<span class="FF3"><br /> a<sub>15</sub>=9+2(15-1)=37</span><br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 37 – Д.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.15</span> Сума восьмого і двадцятого членів арифметичної прогресії дорівнює 48. <br /> Знайти чотирнадцятий член прогресії.</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="41"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="33"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="39"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="36"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="84"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="41"> <p align="center">96</p> </td> <td width="33"> <p align="center">24</p> </td> <td width="39"> <p align="center">26</p> </td> <td width="36"> <p align="center">22</p> </td> <td width="84"> <p align="center">не можна визначити</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span>Записуємо умову <span class="FF3">a<sub>8</sub>+a<sub>20</sub>=48</span>. <br /> Потрібно з неї якось виразити <span class="FF3">a<sub>14</sub>=a<sub>1</sub>+d(14-1)=a<sub>1</sub>+13d=24</span><br /> Застосуємо формулу <span class="FF3">n</span>-го члена прогресії <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span> та виразимо суму через <span class="FF3">a<sub>14</sub></span><br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_50.gif" alt="8 член прогресії" border="0" /><br /> Звідси бачимо, що <span class="FF3">a<sub>1</sub>+13d=48:2=24</span> , отже <span class="FF3">a<sub>14</sub>=24</span>. <br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 24 – Б.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.25</span> Установити відповідність між арифметичними прогресіями <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> (1–4), заданими двома членами, та формулами <span class="FF3">n</span>-го члена (А–Д). <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_22.gif" alt=" " border="0" /> <br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> З кожної а/п <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> необхідно знайти її перший член <span class="FF3">a<sub>1</sub></span> та різницю <span class="FF3">d</span> за допомогою формули:<br /> <span class="FF">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1).</span><br /> Переходимо до обчислень: <br /> 1) a<sub>1</sub>=2, a<sub>3</sub>=12<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_76.gif" alt=" " border="0" /><br /> звідси d=5.<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_77.gif" alt=" " border="0" /><br /> Отже, a<sub>n</sub>=-3+5n. <span class="FF4">1 - Д. </span></p> <p>2) a<sub>2</sub>=-11, a<sub>5</sub>=-20<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_78.gif" alt=" " border="0" /><br /> -3d=9, звідси d=-3 і a<sub>1</sub>=-11+3=-8. <br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_79.gif" alt=" " border="0" /> <br /> <span class="FF4">2 - В. </span></p> <p>3) a<sub>3</sub>=18, a<sub>7</sub>=38<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_80.gif" alt=" " border="0" /><br /> -2a<sub>1</sub>=-16, звідси a<sub>1</sub>=8 і d=(18-8):2=5. <br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_81.gif" alt=" " border="0" /><br /> <span class="FF4">3 - Б.</span></p> <p>4) a<sub>4</sub>=-23, a<sub>6</sub>=-33<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_82.gif" alt=" " border="0" /><br /> 2d=-10, звідси d=-5 і a<sub>1</sub>=-23-3•(-5)=-8. <br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_83.gif" alt=" " border="0" /> <br /> <span class="FF4">4 - Г. </span><br /> Формули часто розкажуть більше, ніж текстові пояснення до них. <br /> Тому вчіться їх аналізувати, а також красиво оформляти розв'язки прикладів.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.26</span> Установити відповідність між арифметичними прогресіями <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> (1–4), заданими двома членами, та їх десятим членом (А–Д).<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_23.gif" alt=" ЗНО тести, прогресія" border="0" /> <span class="FF2"> Обчислення:</span> З кожної а/п <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> необхідно знайти її різницю <span class="FF3">d</span> за допомогою формули:<br /> <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1).</span> <br /> Повторно виводимо формулу <span class="FF3">d=(a<sub>n</sub>-a<sub>1</sub>)/(n-1)</span> та застосовуємо до заданих варіантів тесту:<br /> 1) a<sub>1</sub>=-9, a<sub>3</sub>=-23<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_84.gif" alt=" " border="0" /><br /> <span class="FF4">1 - Д. </span></p> <p>2) a<sub>1</sub>=-2, a<sub>7</sub>=16<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_85.gif" alt=" " border="0" /> <br /> <span class="FF4">2 - А. </span></p> <p>3) a<sub>1</sub>=-5, a<sub>13</sub>=-29<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_86.gif" alt=" " border="0" /> <br /> <span class="FF4">3 - Г. </span></p> <p>4) a<sub>1</sub>=-1, a<sub>14</sub>=51<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_87.gif" alt=" " border="0" /> <br /> <span class="FF4">4 - Б.</span></p> <p> </p> <p>Дальше розглянемо ще одне тестове завдання,обчислення якого потребує добрих знань математики.</p> <p><span class="FF1">Приклад 21.34</span> Знайти найбільший від'ємний член арифметичної прогресії <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span>, у якої <span class="FF3">a<sub>1</sub>=101, d=-7</span>. <br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> Для обчислення найбільшого від'ємного члена арифметичної прогресії <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> використаємо формулу <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1</span>). <br /> Знайдемо такий номер <span class="FF3">n</span> заданої а/п, за якого всі наступні члени а/п будуть від'ємні <span class="FF3">a<sub>n</sub>&lt;0</span>.<br /> З цієї умови складемо та розв'яжемо нерівність:<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_125.gif" alt=" " border="0" /><br /> Отже, при <span class="FF3">n=16</span> отримаємо перший (а отже найбільший) від'ємний член заданої а/п: <br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_126.gif" alt=" " border="0" /><br /><span class="FF2">Відповідь:</span> -4.</p> <p>Якщо все зрозуміло і не маєте запитань, то переходьте до наступних уроків на арифметичну та геометричну прогресії.</p> <ol>Вас може зацікавити: <li><a title="Обчислити різницю (крок) арифметичної прогресії" href="https://yukhym.com/uk/matematika/obchyslyty-riznytsiu-krok-aryfmetychnoi-prohresii.html">Обчислити різницю (крок) арифметичної прогресії</a></li> <li><a title="Приклади на прогресію" href="https://yukhym.com/uk/matematika/prikladi-na-progresiyu.html">Приклади на прогресію</a></li> <li><a title="Приклади на прогресії підвищеної складності" href="https://yukhym.com/uk/matematika/prikladi-na-progresiji-pidvishchenoji-skladnosti.html">Приклади на прогресії підвищеної складності</a></li> <li><a title="Арифметична прогресія і трикутник" href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-progresiya-i-trikutnik.html">Арифметична прогресія і трикутник</a></li> <li><a title="Арифметична прогресія. Формули та приклади" href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-progresiya-formuli-ta-prikladi.html">Арифметична прогресія. Формули та приклади</a></li> </ol> <p>Формула <span class="FF3">n</span>-го члена арифметичної прогресії <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> має вигляд<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_31.gif" alt="формула an" border="0" /> При розв'язуванні прикладів з алгебри на прогресію за 9,10 її, а також різницю та суму дуже добре вивчають.<br /> З неї маємо ряд висновків:<br /> <span class="FF3">d=(a<sub>n</sub>-a<sub>1</sub>)/(n-1)</span>; <span class="FF3">a<sub>n+1</sub>=a<sub>n</sub>+d</span>.<br /> Можемо ще привести дві формули на суму арифметичної прогресії<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_33.gif" alt=" " border="0" /><br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_1.gif" alt="сума арифм прогресії" border="0" /><br /> Як тільки навчитеся добре розв'язувати приклади з допомогою наведених формул, Вам легше буде вчити геометричну прогресію та все, що з нею пов'язано. Також ЗНО тести, контрольні роботи та будь-які оцінювання з теми прогресій для Вас будуть неважкими.</p> <p>Далі починаємо цикл з семи статей на арифметичну та геометричну прогресії, які знайомлять Вас з можливими практичними завданнями та алгоритмами знаходження розв'язків. Всього розв'язано 47 завдань, тому, повірте, є з чого повчитися!</p> <p><span class="FF1">Приклад 21.1</span> Знайти тридцять перший член арифметичної прогресії 3; 5,5; 8; …</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="53"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="33"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="47"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="42"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="53"> <p align="center">85, 5</p> </td> <td width="33"> <p align="center">83</p> </td> <td width="47"> <p align="center">80,5</p> </td> <td width="42"> <p align="center">78</p> </td> <td width="48"> <p align="center">73,5</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> Маємо <span class="FF3">a<sub>1</sub>=3, a<sub>2</sub>=5 і a<sub>3</sub>=8</span> - члени арифметичної прогресії (надалі для спрощення а/п); <br /> <span class="FF3">d=a<sub>2</sub>-a<sub>1</sub>=5,5-3=2,5</span> - різниця а/п; <br /> <span class="FF3">n=31</span> - номер <span class="FF3">a<sub>31</sub></span> (31-го члену). <br /> Формула <span class="FF3">n</span>-го члена арифметичної прогресії має вигляд<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_31.gif" alt="член прогресії" border="0" /> Обчислюємо 31 член прогресії <br /> <span class="FF3">a<sub>31</sub>=3+2,5(31-1)=3+2,5*30=3+75=78. </span><br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 78 – Г.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.3</span> Ламана містить 14 відрізків. Кожний її відрізок, починаючи з другого, на 2 см більший від попереднього.<br /> Знайти довжину найменшого з відрізків, якщо найбільший з них дорівнює 29 см.</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="53"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="53"> <p align="center">0,5</p> </td> <td width="48"> <p align="center">0,2</p> </td> <td width="48"> <p align="center">0,4</p> </td> <td width="60"> <p align="center">-0,4</p> </td> <td width="48"> <p align="center">0,3</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> Перепозначимо послідовність, нехай перший член прогресії тепер рівний 29 см. <br /> Кожен наступний на 2 менший, оскільки тепер рухаємося до початку.<br /> Потрібно знайти <span class="FF3">n=14</span> -номер в новій прогресії;<br /> <span class="FF3">d=-2</span> - різниця а/п; <span class="FF3">a<sub>1</sub>=29</span>.<br /> Підставляємо в формулу та обчислюємо <br /> <img src="images/El/Pr_32.gif" alt=" " border="0" /><br /> Довжина найменшого з відрізків 3 см. <br /> Якщо не міняти порядку відрізків, а аналізувати так як написано в умові то отримали б рівняння<br /> <span class="FF3">с<sub>14</sub>=с<sub>1</sub>+2(14-1)=29</span>, з якого просто виразити <span class="FF3">с<sub>1</sub></span><br /> <span class="FF3">с<sub>1</sub>=29-2•13=3.</span><br /> Обидва варіанти є правильними, тож вибирайте який Вам до вподоби.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 3 см – В.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.4</span> В арифметичній прогресії <span class="FF3">a<sub>1</sub>=3, a<sub>75</sub>=299</span>. Знайти <span class="FF3">a<sub>50</sub></span>.</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="41"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="41"> <p align="center">90</p> </td> <td width="48"> <p align="center">99</p> </td> <td width="48"> <p align="center">190</p> </td> <td width="60"> <p align="center">199</p> </td> <td width="48"> <p align="center">203</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> Використаємо формулу <span class="FF3">n</span>-го члена:<br /> <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span>,<br /> <span class="FF3">299=3+d(75-1),<br /> d•74=296</span>, звідси <span class="FF3">d=4</span> - різниця а/п.<br /> Обчислюємо п'ятдесятий член арифметичної прогресії<br /> <span class="FF3">a<sub>50</sub>=a<sub>1</sub>+d(50-1)=3+4•49=199</span>. <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 199 – Г.</p> <p> </p> <p id="a2"><span class="FF1">ЗНО 2019. Завдання 27.</span> За якого від'ємного значення <span class="FF3">x</span> значення виразів <span class="FF3">x^2-4,3-5x</span> та <span class="FF3">2-3x</span> будуть послідовними членами арифметичної прогресії? <br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> Оскільки значення виразів <span class="FF3">x^2-4, 3-5x</span> та <span class="FF3">2-3x</span> є послідовними членами арифметичної прогресії, то <br /> <img src="images/zno/z19_67.gif" alt="" border="0" /><br /> і <br /> <img src="images/zno/z19_68.gif" alt="" border="0" /><br /> де <span class="FF3">d</span> - різниця арифметичної прогресії, отже прирівняємо праві частини обох рівностей та знайдемо <span class="FF3">x</span> за умови, що <span class="FF3">x&lt;0</span>: <br /> <img src="images/zno/z19_69.gif" alt="розв'язування квадратного рівняння" border="0" /> <br />Рівняння що отримали, розкривали з допомогою дискримінанту.<br /> Отримали <span class="FF3">x=-8</span> - від'ємне значення <span class="FF3">x</span>, за якого значення виразів <span class="FF3">x<sup>2</sup>-4, 3-5x</span> та <span class="FF3">2-3x</span> будуть послідовними членами арифметичної прогресії <span class="FF3">(60; 43; 26)</span>. <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> -8.</p> <p><span class="FF1">Приклад 21.13</span> <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> - арифметична прогресія, в якої <span class="FF3">a<sub>1</sub>=9, a<sub>10</sub>=27</span>. Знайти <span class="FF3">a<sub>15</sub></span>. <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_9.gif" alt=" " border="0" /><br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> Відомо <span class="FF3">a<sub>1</sub>=9, a<sub>10</sub>=27</span>. <br /> Для знаходження різниці прогресії <span class="FF3">d</span> застосуємо формулу <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span>. <br /> <span class="FF3">27=9+d(10-1), 9d=18</span>, звідси <span class="FF3">d=2</span> - різниця а/п.<br /> Далі за цією ж формулою обчислюємо 15-й член арифметичної прогресії<span class="FF3"><br /> a<sub>15</sub>=9+2(15-1)=37</span><br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 37 – Д.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.15</span> Сума восьмого і двадцятого членів арифметичної прогресії дорівнює 48. <br /> Знайти чотирнадцятий член прогресії.</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="41"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="33"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="39"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="36"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="84"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="41"> <p align="center">96</p> </td> <td width="33"> <p align="center">24</p> </td> <td width="39"> <p align="center">26</p> </td> <td width="36"> <p align="center">22</p> </td> <td width="84"> <p align="center">не можна визначити</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span>Записуємо умову <span class="FF3">a<sub>8</sub>+a<sub>20</sub>=48</span>. <br /> Потрібно з неї якось виразити <span class="FF3">a<sub>14</sub>=a<sub>1</sub>+d(14-1)=a<sub>1</sub>+13d=24</span><br /> Застосуємо формулу <span class="FF3">n</span>-го члена прогресії <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span> та виразимо суму через <span class="FF3">a<sub>14</sub></span><br /> <img src="images/El/Pr_50.gif" alt="8 член прогресії" border="0" /><br /> Звідси бачимо, що <span class="FF3">a<sub>1</sub>+13d=48:2=24</span> , отже <span class="FF3">a<sub>14</sub>=24</span>. <br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 24 – Б.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.25</span> Установити відповідність між арифметичними прогресіями <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> (1–4), заданими двома членами, та формулами <span class="FF3">n</span>-го члена (А–Д). <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_22.gif" alt=" " border="0" /> <br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> З кожної а/п <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> необхідно знайти її перший член <span class="FF3">a<sub>1</sub></span> та різницю <span class="FF3">d</span> за допомогою формули:<br /> <span class="FF">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1).</span><br /> Переходимо до обчислень: <br /> 1) a<sub>1</sub>=2, a<sub>3</sub>=12<br /> <img src="images/El/Pr_76.gif" alt=" " border="0" /><br /> звідси d=5.<br /> <img src="images/El/Pr_77.gif" alt=" " border="0" /><br /> Отже, a<sub>n</sub>=-3+5n. <span class="FF4">1 - Д. </span></p> <p>2) a<sub>2</sub>=-11, a<sub>5</sub>=-20<br /> <img src="images/El/Pr_78.gif" alt=" " border="0" /><br /> -3d=9, звідси d=-3 і a<sub>1</sub>=-11+3=-8. <br /> <img src="images/El/Pr_79.gif" alt=" " border="0" /> <br /> <span class="FF4">2 - В. </span></p> <p>3) a<sub>3</sub>=18, a<sub>7</sub>=38<br /> <img src="images/El/Pr_80.gif" alt=" " border="0" /><br /> -2a<sub>1</sub>=-16, звідси a<sub>1</sub>=8 і d=(18-8):2=5. <br /> <img src="images/El/Pr_81.gif" alt=" " border="0" /><br /> <span class="FF4">3 - Б.</span></p> <p>4) a<sub>4</sub>=-23, a<sub>6</sub>=-33<br /> <img src="images/El/Pr_82.gif" alt=" " border="0" /><br /> 2d=-10, звідси d=-5 і a<sub>1</sub>=-23-3•(-5)=-8. <br /> <img src="images/El/Pr_83.gif" alt=" " border="0" /> <br /> <span class="FF4">4 - Г. </span><br /> Формули часто розкажуть більше, ніж текстові пояснення до них. <br /> Тому вчіться їх аналізувати, а також красиво оформляти розв'язки прикладів.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.26</span> Установити відповідність між арифметичними прогресіями <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> (1–4), заданими двома членами, та їх десятим членом (А–Д).<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_23.gif" alt=" ЗНО тести, прогресія" border="0" /> <span class="FF2"> Обчислення:</span> З кожної а/п <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> необхідно знайти її різницю <span class="FF3">d</span> за допомогою формули:<br /> <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1).</span> <br /> Повторно виводимо формулу <span class="FF3">d=(a<sub>n</sub>-a<sub>1</sub>)/(n-1)</span> та застосовуємо до заданих варіантів тесту:<br /> 1) a<sub>1</sub>=-9, a<sub>3</sub>=-23<br /> <img src="images/El/Pr_84.gif" alt=" " border="0" /><br /> <span class="FF4">1 - Д. </span></p> <p>2) a<sub>1</sub>=-2, a<sub>7</sub>=16<br /> <img src="images/El/Pr_85.gif" alt=" " border="0" /> <br /> <span class="FF4">2 - А. </span></p> <p>3) a<sub>1</sub>=-5, a<sub>13</sub>=-29<br /> <img src="images/El/Pr_86.gif" alt=" " border="0" /> <br /> <span class="FF4">3 - Г. </span></p> <p>4) a<sub>1</sub>=-1, a<sub>14</sub>=51<br /> <img src="images/El/Pr_87.gif" alt=" " border="0" /> <br /> <span class="FF4">4 - Б.</span></p> <p> </p> <p>Дальше розглянемо ще одне тестове завдання,обчислення якого потребує добрих знань математики.</p> <p><span class="FF1">Приклад 21.34</span> Знайти найбільший від'ємний член арифметичної прогресії <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span>, у якої <span class="FF3">a<sub>1</sub>=101, d=-7</span>. <br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> Для обчислення найбільшого від'ємного члена арифметичної прогресії <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> використаємо формулу <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1</span>). <br /> Знайдемо такий номер <span class="FF3">n</span> заданої а/п, за якого всі наступні члени а/п будуть від'ємні <span class="FF3">a<sub>n</sub>&lt;0</span>.<br /> З цієї умови складемо та розв'яжемо нерівність:<br /> <img src="images/El/Pr_125.gif" alt=" " border="0" /><br /> Отже, при <span class="FF3">n=16</span> отримаємо перший (а отже найбільший) від'ємний член заданої а/п: <br /> <img src="images/El/Pr_126.gif" alt=" " border="0" /><br /><span class="FF2">Відповідь:</span> -4.</p> <p>Якщо все зрозуміло і не маєте запитань, то переходьте до наступних уроків на арифметичну та геометричну прогресії.</p> <ol>Вас може зацікавити: <li><a title="Обчислити різницю (крок) арифметичної прогресії" href="uk/matematika/obchyslyty-riznytsiu-krok-aryfmetychnoi-prohresii.html">Обчислити різницю (крок) арифметичної прогресії</a></li> <li><a title="Приклади на прогресію" href="uk/matematika/prikladi-na-progresiyu.html">Приклади на прогресію</a></li> <li><a title="Приклади на прогресії підвищеної складності" href="uk/matematika/prikladi-na-progresiji-pidvishchenoji-skladnosti.html">Приклади на прогресії підвищеної складності</a></li> <li><a title="Арифметична прогресія і трикутник" href="uk/matematika/arifmetichna-progresiya-i-trikutnik.html">Арифметична прогресія і трикутник</a></li> <li><a title="Арифметична прогресія. Формули та приклади" href="uk/matematika/arifmetichna-progresiya-formuli-ta-prikladi.html">Арифметична прогресія. Формули та приклади</a></li> </ol> Обчислити різницю (крок) арифметичної прогресії 2019-11-26T21:12:28+02:00 2019-11-26T21:12:28+02:00 https://yukhym.com/uk/matematika/obchyslyty-riznytsiu-krok-aryfmetychnoi-prohresii.html Yukhym Roman [email protected] <p>Всі формули різниці (кроку) арифметичної прогресії мають вигляд<br /> <span class="FF3">d=a<sub>2</sub>-a<sub>1</sub></span>;<span class="FF3"><br /> d=(a<sub>n</sub>-a<sub>1</sub>)/(n-1)</span>.<br /> Ще кілька формул можна отримати з формули суми арифметичної прогресії<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_1.gif" alt="сума прогресії" border="0" /><br /> але виведення Ви побачити лише в тих завдання, де без цього не обійтися.<br /> Загалом мало цікавих завдань на різницю прогресії є як на практичних в 9,10 класах, так і ЗНО тестах. <br /> Далі розв'язані приклади на прогресію із ЗНО підготовки, в яких в умові потрібно знайти різницю прогресії.</p> <p><span class="FF1">Приклад 21.2</span> Арифметичну прогресію <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> задано формулою <span class="FF3">n</span>-го члена <span class="FF3">a<sub>n</sub>=4-8n</span>. <br /> Знайти різницю цієї прогресії.</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="29"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="27"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="39"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="36"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="29"> <p align="center">8</p> </td> <td width="27"> <p align="center">4</p> </td> <td width="39"> <p align="center">-2</p> </td> <td width="36"> <p align="center">-4</p> </td> <td width="48"> <p align="center">-8</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> Маємо <span class="FF3">a<sub>n</sub>=4-8n</span> - загальний член арифметичної прогресії (а/п), який заданий формулою,<br /> тоді <span class="FF3">a<sub>1</sub>=4-8•1=-4</span> - перший член а/п;<br /> <span class="FF3">a<sub>2</sub>=4-8•2=-12</span> - другий член а/п;<br /> <span class="FF3">d=a<sub>2</sub>-a<sub>1</sub>=-12-(-4)=-12+4=-8</span> - різниця арифметичної прогресії. <br /><span class="FF2">Відповідь:</span> -8 – Д.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.2a</span> В арифметичній прогресії <span class="FF3">(a<sub>n</sub>) a<sub>1</sub>=-2,7; a<sub>16</sub>=1,8</span>. <br /> Знайти різницю прогресії.</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="53"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="53"> <p align="center">0,5</p> </td> <td width="48"> <p align="center">0,2</p> </td> <td width="48"> <p align="center">0,4</p> </td> <td width="60"> <p align="center">-0,4</p> </td> <td width="48"> <p align="center">0,3</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> Використаємо формулу <span class="FF3">n</span>-го члена:<br /> <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span>.<br /> Підставляємо значення з умови та розв'язуємо <br /> <span class="FF3">1,8=-2,7+d(16-1), <br /> 15d=4,5</span>; <br /> звідси <span class="FF3">d=0,3</span> - різниця арифметичної прогресії. <br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 0,3 – Д.</p> <p> </p> <p id="a4"><span class="FF1">ЗНО 2020. Завдання 27.</span> В арифметичній прогресії (<span class="FF3">a<sub>n</sub></span>) відомо, що <span class="FF3">a<sub>2</sub>-a<sub>5</sub>=7,8</span>.<br /> 1. Визначте різницю <span class="FF3">d</span> цієї прогресії. <br /> 2. Визначте перший член <span class="FF3">a<sub>1</sub></span> цієї прогресії, якщо її третій член<span class="FF3"> a<sub>3</sub>=-1,8</span>.<br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> За формулою <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a1+d(n-1) розпишемо за</span>гальний член <span class="FF3">a<sub>n</sub></span> арифметичної прогресії (АП):<br /> <img src="https://yukhym.com/images/zno/z20_68.gif" alt="" border="0" /></p> <p>1. Обчислюємо різницю прогресії<br /> <img src="https://yukhym.com/images/zno/z20_69.gif" alt="" border="0" /> <br /> <span class="FF3">d=-2,6</span> - шукана різниця АП.</p> <p>2. Розпишемо третій член АП через перший<br /> <img src="https://yukhym.com/images/zno/z20_70.gif" alt="" border="0" /> <br /> <span class="FF3">a1=3,4</span> - перший член (<span class="FF3">a<sub>n</sub></span>). <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> -2,6; 3,4.</p> <p><span class="FF1">Приклад 21.24</span> Установити відповідність між арифметичними прогресіями <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> (1–4), заданими двома членами, та їх різницями (А–Д). <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_21.gif" alt="зно тести, прогресія" border="0" /> <br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> Формула для обчислення різниці (кроку) прогресії досить проста:<br /> <span class="FF3">d=a<sub>2</sub>-a<sub>1</sub>=3-(-1)=4</span>, <span class="FF4">1 - Г.</span><br /> У випадку великих номерів можемо вивести узагальнену формулу різниці прогресії: <br /> <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span>, звідси <span class="FF3">d=(a<sub>n</sub>-a<sub>1</sub>)/(n-1)</span>.</p> <p>Отриману залежність використовуємо для розрахунку решти пунктів тестового завдання <br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_73.gif" alt="різниця прогресії" border="0" /> <span class="FF4">2 - Д.</span><br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_74.gif" alt="крок прогресії" border="0" /> <span class="FF4">3 - Б.</span><br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_75.gif" alt="крок прогресії" border="0" /> <span class="FF4">4 - А</span>.</p> <p>Думаю такі тести вирішити Вам під силу. А тепер уявіть, що на ЗНО тестах чи контрольній Вам доведеться самостійно вирішувати наступне завдання.</p> <p><span class="FF1">Приклад 21.38</span> Знайти найбільше значення <span class="FF3">x</span>, за яких числа x-1, 2x-1 і x<sup>2</sup>-5, записані в указаному порядку, утворюють арифметичну прогресію. <br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> Оскільки числа <span class="FF3">x-1, 2x-1, x<sup>2</sup>-5</span> утворюють арифметичну прогресію, то <span class="FF3">(2x-1)-(x-1)=d</span> і <span class="FF3">(x^2-5)-(2x-1)=d</span> - різниця а/п.<br /> Прирівнявши обидва вирази, знайдемо <span class="FF3">x</span>:<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_138.gif" alt="різниця прогресії, обчислення" border="0" /><br /> <span class="FF3">x<sub>1</sub>=-1; x<sub>2</sub>=4</span>.<br /> Робимо висновок, що <span class="FF3">x=4</span> - найбільше значення, за яких числа <span class="FF3">x-1, 2x-1, x^2-5</span>, записані в указаному порядку, утворюють арифметичну прогресію. <br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 4.</p> <p>Думаю з ходом обчислень Ви розібралися, а от чи самі змогли додуматися та правильно розв'язати, залишається відкритим питанням.<br /> Поступово даний урок наповнимо цікавими задачами, а зараз переходьте до обчислення суми арифметичної прогресії та прикладів на геометричну прогресію.</p> <ol>Вас може зацікавити: <li><a title="Приклади на прогресію" href="https://yukhym.com/uk/matematika/prikladi-na-progresiyu.html">Приклади на прогресію</a></li> <li><a title="Арифметична прогресія. Формули та приклади" href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-progresiya-formuli-ta-prikladi.html">Арифметична прогресія. Формули та приклади</a></li> <li><a title="Арифметична прогресія і трикутник" href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-progresiya-i-trikutnik.html">Арифметична прогресія і трикутник</a></li> <li><a title="Як знайти знаменник геометричної прогресії?" href="https://yukhym.com/uk/matematika/yak-znaity-znamennyk-heometrychnoi-prohresii.html">Як знайти знаменник геометричної прогресії?</a></li> </ol> <p>Всі формули різниці (кроку) арифметичної прогресії мають вигляд<br /> <span class="FF3">d=a<sub>2</sub>-a<sub>1</sub></span>;<span class="FF3"><br /> d=(a<sub>n</sub>-a<sub>1</sub>)/(n-1)</span>.<br /> Ще кілька формул можна отримати з формули суми арифметичної прогресії<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_1.gif" alt="сума прогресії" border="0" /><br /> але виведення Ви побачити лише в тих завдання, де без цього не обійтися.<br /> Загалом мало цікавих завдань на різницю прогресії є як на практичних в 9,10 класах, так і ЗНО тестах. <br /> Далі розв'язані приклади на прогресію із ЗНО підготовки, в яких в умові потрібно знайти різницю прогресії.</p> <p><span class="FF1">Приклад 21.2</span> Арифметичну прогресію <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> задано формулою <span class="FF3">n</span>-го члена <span class="FF3">a<sub>n</sub>=4-8n</span>. <br /> Знайти різницю цієї прогресії.</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="29"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="27"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="39"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="36"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="29"> <p align="center">8</p> </td> <td width="27"> <p align="center">4</p> </td> <td width="39"> <p align="center">-2</p> </td> <td width="36"> <p align="center">-4</p> </td> <td width="48"> <p align="center">-8</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> Маємо <span class="FF3">a<sub>n</sub>=4-8n</span> - загальний член арифметичної прогресії (а/п), який заданий формулою,<br /> тоді <span class="FF3">a<sub>1</sub>=4-8•1=-4</span> - перший член а/п;<br /> <span class="FF3">a<sub>2</sub>=4-8•2=-12</span> - другий член а/п;<br /> <span class="FF3">d=a<sub>2</sub>-a<sub>1</sub>=-12-(-4)=-12+4=-8</span> - різниця арифметичної прогресії. <br /><span class="FF2">Відповідь:</span> -8 – Д.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.2a</span> В арифметичній прогресії <span class="FF3">(a<sub>n</sub>) a<sub>1</sub>=-2,7; a<sub>16</sub>=1,8</span>. <br /> Знайти різницю прогресії.</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="53"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="53"> <p align="center">0,5</p> </td> <td width="48"> <p align="center">0,2</p> </td> <td width="48"> <p align="center">0,4</p> </td> <td width="60"> <p align="center">-0,4</p> </td> <td width="48"> <p align="center">0,3</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> Використаємо формулу <span class="FF3">n</span>-го члена:<br /> <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span>.<br /> Підставляємо значення з умови та розв'язуємо <br /> <span class="FF3">1,8=-2,7+d(16-1), <br /> 15d=4,5</span>; <br /> звідси <span class="FF3">d=0,3</span> - різниця арифметичної прогресії. <br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 0,3 – Д.</p> <p> </p> <p id="a4"><span class="FF1">ЗНО 2020. Завдання 27.</span> В арифметичній прогресії (<span class="FF3">a<sub>n</sub></span>) відомо, що <span class="FF3">a<sub>2</sub>-a<sub>5</sub>=7,8</span>.<br /> 1. Визначте різницю <span class="FF3">d</span> цієї прогресії. <br /> 2. Визначте перший член <span class="FF3">a<sub>1</sub></span> цієї прогресії, якщо її третій член<span class="FF3"> a<sub>3</sub>=-1,8</span>.<br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> За формулою <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a1+d(n-1) розпишемо за</span>гальний член <span class="FF3">a<sub>n</sub></span> арифметичної прогресії (АП):<br /> <img src="images/zno/z20_68.gif" alt="" border="0" /></p> <p>1. Обчислюємо різницю прогресії<br /> <img src="images/zno/z20_69.gif" alt="" border="0" /> <br /> <span class="FF3">d=-2,6</span> - шукана різниця АП.</p> <p>2. Розпишемо третій член АП через перший<br /> <img src="images/zno/z20_70.gif" alt="" border="0" /> <br /> <span class="FF3">a1=3,4</span> - перший член (<span class="FF3">a<sub>n</sub></span>). <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> -2,6; 3,4.</p> <p><span class="FF1">Приклад 21.24</span> Установити відповідність між арифметичними прогресіями <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> (1–4), заданими двома членами, та їх різницями (А–Д). <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_21.gif" alt="зно тести, прогресія" border="0" /> <br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> Формула для обчислення різниці (кроку) прогресії досить проста:<br /> <span class="FF3">d=a<sub>2</sub>-a<sub>1</sub>=3-(-1)=4</span>, <span class="FF4">1 - Г.</span><br /> У випадку великих номерів можемо вивести узагальнену формулу різниці прогресії: <br /> <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span>, звідси <span class="FF3">d=(a<sub>n</sub>-a<sub>1</sub>)/(n-1)</span>.</p> <p>Отриману залежність використовуємо для розрахунку решти пунктів тестового завдання <br /> <img src="images/El/Pr_73.gif" alt="різниця прогресії" border="0" /> <span class="FF4">2 - Д.</span><br /> <img src="images/El/Pr_74.gif" alt="крок прогресії" border="0" /> <span class="FF4">3 - Б.</span><br /> <img src="images/El/Pr_75.gif" alt="крок прогресії" border="0" /> <span class="FF4">4 - А</span>.</p> <p>Думаю такі тести вирішити Вам під силу. А тепер уявіть, що на ЗНО тестах чи контрольній Вам доведеться самостійно вирішувати наступне завдання.</p> <p><span class="FF1">Приклад 21.38</span> Знайти найбільше значення <span class="FF3">x</span>, за яких числа x-1, 2x-1 і x<sup>2</sup>-5, записані в указаному порядку, утворюють арифметичну прогресію. <br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> Оскільки числа <span class="FF3">x-1, 2x-1, x<sup>2</sup>-5</span> утворюють арифметичну прогресію, то <span class="FF3">(2x-1)-(x-1)=d</span> і <span class="FF3">(x^2-5)-(2x-1)=d</span> - різниця а/п.<br /> Прирівнявши обидва вирази, знайдемо <span class="FF3">x</span>:<br /> <img src="images/El/Pr_138.gif" alt="різниця прогресії, обчислення" border="0" /><br /> <span class="FF3">x<sub>1</sub>=-1; x<sub>2</sub>=4</span>.<br /> Робимо висновок, що <span class="FF3">x=4</span> - найбільше значення, за яких числа <span class="FF3">x-1, 2x-1, x^2-5</span>, записані в указаному порядку, утворюють арифметичну прогресію. <br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 4.</p> <p>Думаю з ходом обчислень Ви розібралися, а от чи самі змогли додуматися та правильно розв'язати, залишається відкритим питанням.<br /> Поступово даний урок наповнимо цікавими задачами, а зараз переходьте до обчислення суми арифметичної прогресії та прикладів на геометричну прогресію.</p> <ol>Вас може зацікавити: <li><a title="Приклади на прогресію" href="uk/matematika/prikladi-na-progresiyu.html">Приклади на прогресію</a></li> <li><a title="Арифметична прогресія. Формули та приклади" href="uk/matematika/arifmetichna-progresiya-formuli-ta-prikladi.html">Арифметична прогресія. Формули та приклади</a></li> <li><a title="Арифметична прогресія і трикутник" href="uk/matematika/arifmetichna-progresiya-i-trikutnik.html">Арифметична прогресія і трикутник</a></li> <li><a title="Як знайти знаменник геометричної прогресії?" href="uk/matematika/yak-znaity-znamennyk-heometrychnoi-prohresii.html">Як знайти знаменник геометричної прогресії?</a></li> </ol> Знайти суму арифметичної прогресії 2019-11-26T21:39:27+02:00 2019-11-26T21:39:27+02:00 https://yukhym.com/uk/matematika/znaity-sumu-aryfmetychnoi-prohresii.html Yukhym Roman [email protected] <p>Переходимо до обчислень суми арифметичної прогресії, а для цього Вам потрібно знати наступні формули</p> <p style="text-align: center;"><img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_33.gif" alt=" " border="0" /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_1.gif" alt=" " border="0" /></p> <p>тут <span class="FF3">a<sub>1</sub></span>, <span class="FF3">a<sub>n</sub></span> та n члени арифметичної прогресії; <span class="FF3">d</span> - різниця (крок) прогресії.<br /> В 9, 10 класах школи Ви обчислювали прості завдання, тут Вам пропонуємо відповіді ЗНО тестів, а вірніше приклади, які гіпотетично можуть Вас чекати при зовнішньому незалежному оцінюванні. Всі решта із 45 прикладів розв'язані або на попередніх уроках, а бо чекають Вас дальше при вивченні геометричної прогресії та всього, що з нею пов'язано.</p> <p><span class="FF1">Приклад 21.5</span> В арифметичній прогресії тридцять членів. <br /> Знайти суму всіх членів прогресії, якщо перший її член дорівнює -12, а останній – 75.</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="53"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="53"> <p align="center">1305</p> </td> <td width="60"> <p align="center">945</p> </td> <td width="60"> <p align="center">2610</p> </td> <td width="60"> <p align="center">835</p> </td> <td width="48"> <p align="center">1890</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> Маємо а/п, у якої <span class="FF3">n=30, a<sub>1</sub>=-12, a<sub>30</sub>=75</span>.<br /> Тоді її суму знаходиться за формулою: <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_33.gif" alt="сума прогресії" border="0" /> Маємо всі дані для обчислень, тож з легкістю розраховуємо<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_34.gif" alt=" " border="0" /><br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 945 – Б.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.6</span> Знайти суму перших тринадцяти членів арифметичної прогресії -8; -5; -2; …</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="53"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="42"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="45"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="36"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="53"> <p align="center">140</p> </td> <td width="42"> <p align="center">120</p> </td> <td width="45"> <p align="center">130</p> </td> <td width="48"> <p align="center">240</p> </td> <td width="36"> <p align="center">260</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> Запишемо, що нам відомо з арифметичної прогресії а/м<br /> <span class="FF3">n=13, a<sub>1</sub>=-8, a<sub>2</sub>=-5, a<sub>3</sub>=-2</span>, звідси знаходимо крок прогресії <br /> <span class="FF3">d=a<sub>2</sub>-a<sub>1</sub>=-5-(-8)=3.</span><br /> Суму арифметичної прогресії знаходимо за формулою:<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_1.gif" alt="сума прогресії, формула" border="0" />  Обчислюємо <br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_36.gif" alt=" " border="0" /><br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 130 – В.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.7</span> Третій і сьомий члени арифметичної прогресії відповідно дорівнюють 11 і 23. <br /> Знайти суму 10-ти перших членів цієї прогресії.</p> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="41"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="36"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="42"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="45"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="31"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="41"> <p align="center">85</p> </td> <td width="36"> <p align="center">35</p> </td> <td width="42"> <p align="center">185</p> </td> <td width="45"> <p align="center">175</p> </td> <td width="31"> <p align="center">370</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> Маємо а/п, у якої <span class="FF3">n=10, a<sub>3</sub>=11, a<sub>7</sub>=23</span>.<br /> Використаємо формулу <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span> для складання системи рівнянь, з якої знайдемо перший член та різницю прогресії:<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_37.gif" alt=" " border="0" /><br /> Такі системи рівнянь Ви повинні навчитися швидко складати та розв'язувати. Це одні з найпростіших завдань на прогресії, важчі розв'язуються через квадратні рівняння та виведення складних формул.<br /> <span class="FF3">4d=12, d=3</span> - різниця а/п.<br /> <span class="FF3">a<sub>1</sub>=11-2d=11-2•3=5</span> - перший член а/п.<br /> Обчислюємо суму 10-ти перших членів а/п<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_38.gif" alt="сума, обчислення" border="0" /><br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 185 – В.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.14</span> В арифметичній прогресії <span class="FF3">(a<sub>n</sub>) a<sub>8</sub>=6</span>. Знайти <span class="FF3">S<sub>15</sub></span>. <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_10.gif" alt=" тести, сума прогресії" border="0" /><br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> Відомий лише один член арифметичної прогресії<span class="FF3"> a<sub>8</sub>=6</span>. <br /> Використаємо формулу <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span> та розпишемо<br /> <span class="FF3">a<sub>8</sub>=a<sub>1</sub>+d(8-1)=a<sub>1</sub>+7d=6</span>.<br /> Для обчислення <span class="FF3">S<sub>15</sub></span> застосуємо відому формулу: <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_48.gif" alt=" " border="0" /><br /> в якій в чисельнику виразимо вираз, лінійний до <span class="FF3">a<sub>8</sub></span><br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_49.gif" alt="ЗНО тести, сума прогресії" border="0" /> <br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 90 – Г.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.16</span> <span class="FF3">(an)</span> - арифметична прогресія.<br /> Знайти суму перших її десяти членів, якщо <span class="FF3">a<sub>4</sub>=10 , a<sub>7</sub>=19</span>.</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="53"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="42"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="45"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="53"> <p align="center">145</p> </td> <td width="60"> <p align="center">290</p> </td> <td width="42"> <p align="center">155</p> </td> <td width="45"> <p align="center">0</p> </td> <td width="48"> <p align="center">310</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> В а/п відомі два члени <span class="FF3">a<sub>4</sub>=10 і a<sub>7</sub>=19</span>.<br /> З допомогою формули <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span> складаємо систему двох лінійних рівнянь для знаходження першого члена та різниці прогресії<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_51.gif" alt=" " border="0" /><br /> Просумувавши рівняння, отримаємо <span class="FF3">3d=9</span>, звідси d=3 - різниця а/п.<br /> З першого рівняння обчислюємо<span class="FF3"> a<sub>1</sub>+3•3=10, a<sub>1</sub>=1</span> - перший член а/п. <br /> Для обчислення суми <span class="FF3">S<sub>10</sub></span> скористаємося формулою: <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_12.gif" alt=" " border="0" /><br /> Підстановкою отримаємо S<sub>10</sub>=145. <br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_53.gif" alt="сума" border="0" /> <br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 145 – А.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.17</span> Знайти суму натуральних чисел від 40 до 200 включно.<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_11.gif" alt=" " border="0" /><br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> Оскільки маємо натуральні числа то між ними різниця рівна 1, а сама прогресія є арифметичною.<br /> Визначаємо <span class="FF3">a<sub>1</sub>=40, a<sub>n</sub>=200</span> і <span class="FF3">n=200-40+1=161</span> - кількість членів а/п.<br /> Для обчислення суми а/п використаємо формулу <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_13.gif" alt=" " border="0" /><br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_55.gif" alt=" " border="0" /> <br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 19320 – В.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.27</span> Установити відповідність між арифметичними прогресіями <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> (1–4), заданими двома членами, та формулами сум <span class="FF3">n</span> перших її членів (А – Д). <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_24.gif" alt=" " border="0" /> <br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> Із загальної формули <br /> <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span><br /> виражаємо крок прогресії <span class="FF3">d=(an-a1)/(n-1)</span>. <br /> А далі обчислюємо суму арифметичної прогресії за формулою: <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_12.gif" alt=" " border="0" /><br /> Ось такий простий алгоритм обчислень.<br /> 1) a<sub>1</sub>=5, a<sub>2</sub>=9<br /> <span class="FF3">d=(9-5)/(2-1)=4</span>, тоді<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_90.gif" alt="сума арифметичної прогресії" border="0" /> <br /> <span class="FF4">1 - Г. </span></p> <p>2) a<sub>1</sub>=-5, a<sub>3</sub>=-13<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_91.gif" alt="ЗНО, сума прогресї" border="0" /><br /> <span class="FF4">2 - В.</span></p> <p>3) a<sub>1</sub>=7, a<sub>4</sub>=13<br /> <span class="FF3">d=(13-7)/(4-1)</span>, тоді<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_92.gif" alt="тести, сума прогресії" border="0" /><br /> <span class="FF4">3 - А.</span></p> <p>4) a<sub>1</sub>=-11, a<sub>5</sub>=-19<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_95.gif" alt=" " border="0" /><br /> <span class="FF4">4 - Б.</span><br /> Уважно перегляньте схему розв'язування прикладів.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.28</span> Установити відповідність між арифметичними прогресіями <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> (1–4), заданими двома членами, та сумами 10 перших її членів (А – Д). <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_25.gif" alt=" " border="0" /> <span class="FF2"> Обчислення:</span> Як і для попередніх завдань, з формули<br /> <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span>. <br /> виражаємо крок прогресії <span class="FF3">d=(a<sub>n</sub>-a<sub>1</sub>)/(n-1)</span>. <br /> А далі знаходимо суму а/п за формулою: <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_12.gif" alt=" " border="0" /><br /> для n=10 вона матиме вигляд<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_97.gif" alt=" " border="0" /><br /> Її застосовуємо в наступних розрахунках. <br /> 1) a<sub>1</sub>=7, a<sub>2</sub>=9<br /> <span class="FF3">d=a<sub>2</sub>-a<sub>1</sub>=9-2=7</span>, тоді<br /> <span class="FF3">S<sub>10</sub>=10•7+45•2=70+90=160.</span><br /> <span class="FF4">1 - Д. </span></p> <p>2) a<sub>1</sub>=-7, a<sub>2</sub>=-9<br /> <span class="FF3">d=a<sub>2</sub>-a<sub>1</sub>=-9-(-7)=-2</span>, тоді<br /> <span class="FF3">S<sub>10</sub>=10(-7)+45(-2)=-160.</span><br /> <span class="FF4">2 - А.</span></p> <p>3) a<sub>1</sub>=-3, a<sub>3</sub>=1<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_98.gif" alt=" " border="0" /><br /> <span class="FF4">3 - Г.</span></p> <p>4) a<sub>1</sub>=3, a<sub>3</sub>=-1<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_99.gif" alt=" " border="0" /><br /> <span class="FF4">4 - Б.</span></p> <p>Це класичні приклади, які Ви повинні вміти швидко розв'язувати. Далі наведемо ще два приклади складніших завдань на прогресію, які можуть розв'язати школярі та студенти з добрим аналітичним мисленням та підготовкою.</p> <p><span class="FF1">Приклад 21.37</span> Знайти суму <span class="FF3">S</span> усіх трицифрових натуральних чисел, які діляться на число 7 без остачі. <br /> У відповідь записати <span class="FF3">S:100</span>. <br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> Трицифрові числа, які діляться на число 7 (тобто кратні числу 7) утворюють арифметичну прогресію з різницею <span class="FF3">d=7</span>. <br /> <span class="FF3">a<sub>1</sub>=105</span> - найменше трицифрове, яке ділиться на 7, <span class="FF3">a<sub>n</sub>=994</span> - найбільше трицифрове, яке ділиться на 7. <br /> Обчислимо кількість таких чисел за формулою: <br /> <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)<br /> 105+7(n-1)=994<br /> 105+7n-7=994<br /> 7n=896<br /> n=128.</span><br /> Загальна кількість трицифрових чисел, які кратні 7 дорівнює 128.<br /> Суму цих чисел обчислюють за формулою а/п: <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_137.gif" alt="сума прогресії" border="0" /><br /> звідси <span class="FF3">S:100=703,36</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 703,36.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.35a</span> Знайти суму <span class="FF3">S</span> членів арифметичної прогресії <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> з десятого до сорокового включно, якщо <span class="FF3">a<sub>1</sub>=-10, d=2</span>. <br /> У відповідь записати <span class="FF3">S:100</span>. <br /><span class="FF2">Обчислення:</span> Маємо а/п, у якої <span class="FF3">a<sub>1</sub>=-10, d=2</span>. <br /> Суму її перших <span class="FF3">n</span> членів обчислюють за формулою: <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/El/Pr_127.gif" alt=" " border="0" /> <br /> Схема наступна: <span class="FF4">знаходимо суму 40 членів, потім 9 членів прогресії. <br /> Їх різниця S<sub>40</sub>-S<sub>9</sub> і буде сумою від 10 до 40, яку потрібно знайти в умові.</span><br /> Спочатку знайдемо суму <span class="FF3">S<sub>9</sub></span> дев'яти перших членів заданої а/п (<span class="FF3">n=9</span>):<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_128.gif" alt=" " border="0" /><br /> Тепер знайдемо суму <span class="FF3">S<sub>40</sub></span> сорока перших членів заданої а/п (<span class="FF3">n=40</span>):<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_129.gif" alt="сума 40 членів" border="0" /><br /> Суму <span class="FF3">S</span> членів арифметичної прогресії <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> з десятого до сорокового включно знайдемо як різницю суми перших сорока членів і перших дев'яти членів заданої а/п, отже<br /> <img src="https://yukhym.com/images/El/Pr_130.gif" alt=" " border="0" /> <br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 11,78.</p> <p>Думаю основні схеми обчислень та формули суми прогресії Ви запам'ятали. З базовими прикладами на суму прогресії ми Вас познайомили, хто бажає переглянути всі завдання із ЗНО тестів то переходіть в право на наступні уроки поки не побачити прикладів з номерами 44, 45,...<br /> Далі переходимо до геометричних прогресій, обчислення знаменника, членів геометричної прогресії та сум.</p> <ol>Вас може зацікавити: <li><a title="Сума арифметичної прогресії. 9 клас" href="https://yukhym.com/uk/matematika/suma-arifmetichnoji-progresiji-9-klas.html">Сума арифметичної прогресії. 9 клас</a></li> <li><a title="Геометична прогресія, сума геометричної прогресії" href="https://yukhym.com/uk/matematika/suma-heometrychnoi-prohresii.html">Геометична прогресія, сума геометричної прогресії</a></li> <li><a title="Арифметична прогресія. ЗНО" href="https://yukhym.com/uk/matematika/aryfmetychna-prohresiia-zno.html">Арифметична прогресія. ЗНО</a></li> <li><a title="Арифметична прогресія. Формули та приклади" href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-progresiya-formuli-ta-prikladi.html">Арифметична прогресія. Формули та приклади</a></li> </ol> <p>Переходимо до обчислень суми арифметичної прогресії, а для цього Вам потрібно знати наступні формули</p> <p style="text-align: center;"><img src="images/El/Pr_33.gif" alt=" " border="0" /> <img src="images/El/Pr_1.gif" alt=" " border="0" /></p> <p>тут <span class="FF3">a<sub>1</sub></span>, <span class="FF3">a<sub>n</sub></span> та n члени арифметичної прогресії; <span class="FF3">d</span> - різниця (крок) прогресії.<br /> В 9, 10 класах школи Ви обчислювали прості завдання, тут Вам пропонуємо відповіді ЗНО тестів, а вірніше приклади, які гіпотетично можуть Вас чекати при зовнішньому незалежному оцінюванні. Всі решта із 45 прикладів розв'язані або на попередніх уроках, а бо чекають Вас дальше при вивченні геометричної прогресії та всього, що з нею пов'язано.</p> <p><span class="FF1">Приклад 21.5</span> В арифметичній прогресії тридцять членів. <br /> Знайти суму всіх членів прогресії, якщо перший її член дорівнює -12, а останній – 75.</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="53"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="53"> <p align="center">1305</p> </td> <td width="60"> <p align="center">945</p> </td> <td width="60"> <p align="center">2610</p> </td> <td width="60"> <p align="center">835</p> </td> <td width="48"> <p align="center">1890</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> Маємо а/п, у якої <span class="FF3">n=30, a<sub>1</sub>=-12, a<sub>30</sub>=75</span>.<br /> Тоді її суму знаходиться за формулою: <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_33.gif" alt="сума прогресії" border="0" /> Маємо всі дані для обчислень, тож з легкістю розраховуємо<br /> <img src="images/El/Pr_34.gif" alt=" " border="0" /><br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 945 – Б.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.6</span> Знайти суму перших тринадцяти членів арифметичної прогресії -8; -5; -2; …</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="53"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="42"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="45"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="36"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="53"> <p align="center">140</p> </td> <td width="42"> <p align="center">120</p> </td> <td width="45"> <p align="center">130</p> </td> <td width="48"> <p align="center">240</p> </td> <td width="36"> <p align="center">260</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> Запишемо, що нам відомо з арифметичної прогресії а/м<br /> <span class="FF3">n=13, a<sub>1</sub>=-8, a<sub>2</sub>=-5, a<sub>3</sub>=-2</span>, звідси знаходимо крок прогресії <br /> <span class="FF3">d=a<sub>2</sub>-a<sub>1</sub>=-5-(-8)=3.</span><br /> Суму арифметичної прогресії знаходимо за формулою:<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_1.gif" alt="сума прогресії, формула" border="0" />  Обчислюємо <br /> <img src="images/El/Pr_36.gif" alt=" " border="0" /><br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 130 – В.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.7</span> Третій і сьомий члени арифметичної прогресії відповідно дорівнюють 11 і 23. <br /> Знайти суму 10-ти перших членів цієї прогресії.</p> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="41"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="36"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="42"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="45"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="31"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="41"> <p align="center">85</p> </td> <td width="36"> <p align="center">35</p> </td> <td width="42"> <p align="center">185</p> </td> <td width="45"> <p align="center">175</p> </td> <td width="31"> <p align="center">370</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> Маємо а/п, у якої <span class="FF3">n=10, a<sub>3</sub>=11, a<sub>7</sub>=23</span>.<br /> Використаємо формулу <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span> для складання системи рівнянь, з якої знайдемо перший член та різницю прогресії:<br /> <img src="images/El/Pr_37.gif" alt=" " border="0" /><br /> Такі системи рівнянь Ви повинні навчитися швидко складати та розв'язувати. Це одні з найпростіших завдань на прогресії, важчі розв'язуються через квадратні рівняння та виведення складних формул.<br /> <span class="FF3">4d=12, d=3</span> - різниця а/п.<br /> <span class="FF3">a<sub>1</sub>=11-2d=11-2•3=5</span> - перший член а/п.<br /> Обчислюємо суму 10-ти перших членів а/п<br /> <img src="images/El/Pr_38.gif" alt="сума, обчислення" border="0" /><br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 185 – В.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.14</span> В арифметичній прогресії <span class="FF3">(a<sub>n</sub>) a<sub>8</sub>=6</span>. Знайти <span class="FF3">S<sub>15</sub></span>. <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_10.gif" alt=" тести, сума прогресії" border="0" /><br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> Відомий лише один член арифметичної прогресії<span class="FF3"> a<sub>8</sub>=6</span>. <br /> Використаємо формулу <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span> та розпишемо<br /> <span class="FF3">a<sub>8</sub>=a<sub>1</sub>+d(8-1)=a<sub>1</sub>+7d=6</span>.<br /> Для обчислення <span class="FF3">S<sub>15</sub></span> застосуємо відому формулу: <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_48.gif" alt=" " border="0" /><br /> в якій в чисельнику виразимо вираз, лінійний до <span class="FF3">a<sub>8</sub></span><br /> <img src="images/El/Pr_49.gif" alt="ЗНО тести, сума прогресії" border="0" /> <br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 90 – Г.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.16</span> <span class="FF3">(an)</span> - арифметична прогресія.<br /> Знайти суму перших її десяти членів, якщо <span class="FF3">a<sub>4</sub>=10 , a<sub>7</sub>=19</span>.</p> <table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="53"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="42"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="45"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="48"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="53"> <p align="center">145</p> </td> <td width="60"> <p align="center">290</p> </td> <td width="42"> <p align="center">155</p> </td> <td width="45"> <p align="center">0</p> </td> <td width="48"> <p align="center">310</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span class="FF2">Обчислення:</span> В а/п відомі два члени <span class="FF3">a<sub>4</sub>=10 і a<sub>7</sub>=19</span>.<br /> З допомогою формули <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span> складаємо систему двох лінійних рівнянь для знаходження першого члена та різниці прогресії<br /> <img src="images/El/Pr_51.gif" alt=" " border="0" /><br /> Просумувавши рівняння, отримаємо <span class="FF3">3d=9</span>, звідси d=3 - різниця а/п.<br /> З першого рівняння обчислюємо<span class="FF3"> a<sub>1</sub>+3•3=10, a<sub>1</sub>=1</span> - перший член а/п. <br /> Для обчислення суми <span class="FF3">S<sub>10</sub></span> скористаємося формулою: <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_12.gif" alt=" " border="0" /><br /> Підстановкою отримаємо S<sub>10</sub>=145. <br /> <img src="images/El/Pr_53.gif" alt="сума" border="0" /> <br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 145 – А.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.17</span> Знайти суму натуральних чисел від 40 до 200 включно.<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_11.gif" alt=" " border="0" /><br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> Оскільки маємо натуральні числа то між ними різниця рівна 1, а сама прогресія є арифметичною.<br /> Визначаємо <span class="FF3">a<sub>1</sub>=40, a<sub>n</sub>=200</span> і <span class="FF3">n=200-40+1=161</span> - кількість членів а/п.<br /> Для обчислення суми а/п використаємо формулу <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_13.gif" alt=" " border="0" /><br /> <img src="images/El/Pr_55.gif" alt=" " border="0" /> <br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 19320 – В.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.27</span> Установити відповідність між арифметичними прогресіями <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> (1–4), заданими двома членами, та формулами сум <span class="FF3">n</span> перших її членів (А – Д). <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_24.gif" alt=" " border="0" /> <br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> Із загальної формули <br /> <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span><br /> виражаємо крок прогресії <span class="FF3">d=(an-a1)/(n-1)</span>. <br /> А далі обчислюємо суму арифметичної прогресії за формулою: <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_12.gif" alt=" " border="0" /><br /> Ось такий простий алгоритм обчислень.<br /> 1) a<sub>1</sub>=5, a<sub>2</sub>=9<br /> <span class="FF3">d=(9-5)/(2-1)=4</span>, тоді<br /> <img src="images/El/Pr_90.gif" alt="сума арифметичної прогресії" border="0" /> <br /> <span class="FF4">1 - Г. </span></p> <p>2) a<sub>1</sub>=-5, a<sub>3</sub>=-13<br /> <img src="images/El/Pr_91.gif" alt="ЗНО, сума прогресї" border="0" /><br /> <span class="FF4">2 - В.</span></p> <p>3) a<sub>1</sub>=7, a<sub>4</sub>=13<br /> <span class="FF3">d=(13-7)/(4-1)</span>, тоді<br /> <img src="images/El/Pr_92.gif" alt="тести, сума прогресії" border="0" /><br /> <span class="FF4">3 - А.</span></p> <p>4) a<sub>1</sub>=-11, a<sub>5</sub>=-19<br /> <img src="images/El/Pr_95.gif" alt=" " border="0" /><br /> <span class="FF4">4 - Б.</span><br /> Уважно перегляньте схему розв'язування прикладів.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.28</span> Установити відповідність між арифметичними прогресіями <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> (1–4), заданими двома членами, та сумами 10 перших її членів (А – Д). <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_25.gif" alt=" " border="0" /> <span class="FF2"> Обчислення:</span> Як і для попередніх завдань, з формули<br /> <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)</span>. <br /> виражаємо крок прогресії <span class="FF3">d=(a<sub>n</sub>-a<sub>1</sub>)/(n-1)</span>. <br /> А далі знаходимо суму а/п за формулою: <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_12.gif" alt=" " border="0" /><br /> для n=10 вона матиме вигляд<br /> <img src="images/El/Pr_97.gif" alt=" " border="0" /><br /> Її застосовуємо в наступних розрахунках. <br /> 1) a<sub>1</sub>=7, a<sub>2</sub>=9<br /> <span class="FF3">d=a<sub>2</sub>-a<sub>1</sub>=9-2=7</span>, тоді<br /> <span class="FF3">S<sub>10</sub>=10•7+45•2=70+90=160.</span><br /> <span class="FF4">1 - Д. </span></p> <p>2) a<sub>1</sub>=-7, a<sub>2</sub>=-9<br /> <span class="FF3">d=a<sub>2</sub>-a<sub>1</sub>=-9-(-7)=-2</span>, тоді<br /> <span class="FF3">S<sub>10</sub>=10(-7)+45(-2)=-160.</span><br /> <span class="FF4">2 - А.</span></p> <p>3) a<sub>1</sub>=-3, a<sub>3</sub>=1<br /> <img src="images/El/Pr_98.gif" alt=" " border="0" /><br /> <span class="FF4">3 - Г.</span></p> <p>4) a<sub>1</sub>=3, a<sub>3</sub>=-1<br /> <img src="images/El/Pr_99.gif" alt=" " border="0" /><br /> <span class="FF4">4 - Б.</span></p> <p>Це класичні приклади, які Ви повинні вміти швидко розв'язувати. Далі наведемо ще два приклади складніших завдань на прогресію, які можуть розв'язати школярі та студенти з добрим аналітичним мисленням та підготовкою.</p> <p><span class="FF1">Приклад 21.37</span> Знайти суму <span class="FF3">S</span> усіх трицифрових натуральних чисел, які діляться на число 7 без остачі. <br /> У відповідь записати <span class="FF3">S:100</span>. <br /> <span class="FF2">Обчислення:</span> Трицифрові числа, які діляться на число 7 (тобто кратні числу 7) утворюють арифметичну прогресію з різницею <span class="FF3">d=7</span>. <br /> <span class="FF3">a<sub>1</sub>=105</span> - найменше трицифрове, яке ділиться на 7, <span class="FF3">a<sub>n</sub>=994</span> - найбільше трицифрове, яке ділиться на 7. <br /> Обчислимо кількість таких чисел за формулою: <br /> <span class="FF3">a<sub>n</sub>=a<sub>1</sub>+d(n-1)<br /> 105+7(n-1)=994<br /> 105+7n-7=994<br /> 7n=896<br /> n=128.</span><br /> Загальна кількість трицифрових чисел, які кратні 7 дорівнює 128.<br /> Суму цих чисел обчислюють за формулою а/п: <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_137.gif" alt="сума прогресії" border="0" /><br /> звідси <span class="FF3">S:100=703,36</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 703,36.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.35a</span> Знайти суму <span class="FF3">S</span> членів арифметичної прогресії <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> з десятого до сорокового включно, якщо <span class="FF3">a<sub>1</sub>=-10, d=2</span>. <br /> У відповідь записати <span class="FF3">S:100</span>. <br /><span class="FF2">Обчислення:</span> Маємо а/п, у якої <span class="FF3">a<sub>1</sub>=-10, d=2</span>. <br /> Суму її перших <span class="FF3">n</span> членів обчислюють за формулою: <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/El/Pr_127.gif" alt=" " border="0" /> <br /> Схема наступна: <span class="FF4">знаходимо суму 40 членів, потім 9 членів прогресії. <br /> Їх різниця S<sub>40</sub>-S<sub>9</sub> і буде сумою від 10 до 40, яку потрібно знайти в умові.</span><br /> Спочатку знайдемо суму <span class="FF3">S<sub>9</sub></span> дев'яти перших членів заданої а/п (<span class="FF3">n=9</span>):<br /> <img src="images/El/Pr_128.gif" alt=" " border="0" /><br /> Тепер знайдемо суму <span class="FF3">S<sub>40</sub></span> сорока перших членів заданої а/п (<span class="FF3">n=40</span>):<br /> <img src="images/El/Pr_129.gif" alt="сума 40 членів" border="0" /><br /> Суму <span class="FF3">S</span> членів арифметичної прогресії <span class="FF3">(a<sub>n</sub>)</span> з десятого до сорокового включно знайдемо як різницю суми перших сорока членів і перших дев'яти членів заданої а/п, отже<br /> <img src="images/El/Pr_130.gif" alt=" " border="0" /> <br /><span class="FF2">Відповідь:</span> 11,78.</p> <p>Думаю основні схеми обчислень та формули суми прогресії Ви запам'ятали. З базовими прикладами на суму прогресії ми Вас познайомили, хто бажає переглянути всі завдання із ЗНО тестів то переходіть в право на наступні уроки поки не побачити прикладів з номерами 44, 45,...<br /> Далі переходимо до геометричних прогресій, обчислення знаменника, членів геометричної прогресії та сум.</p> <ol>Вас може зацікавити: <li><a title="Сума арифметичної прогресії. 9 клас" href="uk/matematika/suma-arifmetichnoji-progresiji-9-klas.html">Сума арифметичної прогресії. 9 клас</a></li> <li><a title="Геометична прогресія, сума геометричної прогресії" href="uk/matematika/suma-heometrychnoi-prohresii.html">Геометична прогресія, сума геометричної прогресії</a></li> <li><a title="Арифметична прогресія. ЗНО" href="uk/matematika/aryfmetychna-prohresiia-zno.html">Арифметична прогресія. ЗНО</a></li> <li><a title="Арифметична прогресія. Формули та приклади" href="uk/matematika/arifmetichna-progresiya-formuli-ta-prikladi.html">Арифметична прогресія. Формули та приклади</a></li> </ol> Арифметична прогресія і трикутник 2015-07-29T14:17:38+03:00 2015-07-29T14:17:38+03:00 https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-progresiya-i-trikutnik.html Yukhym Roman [email protected] <p>Зібрані <strong>завдання на арифметичну прогресію</strong> містять в умові сторони трикутника, його площу, гіпотенузу. Таких прикладів на прогресії багато, тому ми спробували згрупувати їх за подібністю і типові розжувати Вам. Це допоможе засвоїти методику обчислень і надасть впевненості в подібних завданнях. Крім цього, завдання досить цікаві з практичної сторони, оскільки одночасно поєднують знання геометрії (трикутників) та арифметичної прогресії.</p> <p><span class="FF1">Задача 1.</span> <strong>Сторони прямокутного трикутника утворюють арифметичну прогресію. Обчислити площу трикутника, якщо більший катет дорівнює <span class="FF3">4.</span></strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Площа прямокутного трикутника рівна половині добутку катетів. Позначимо сторони трикутника <span class="FF3">a-d, a, a+d.</span> <br /> З наведених позначень площа рівна<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_01.gif" alt="" border="0" /> <br /> Знайдемо складові формули площі.<br /> Більший катет рівний <span class="FF3">4</span> означає<br /> <span class="FF3">a =4</span>.<br /> Складаємо рівняння за теоремою Піфагора<br /> <img title="теорема Піфагора" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_02.gif" alt="теорема Піфагора" border="0" /><br /> Розкриємо дужки у рівнянні <br /> <img title="рівняння на прогресію" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_03.gif" alt="рівняння на прогресію" border="0" /><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_04.gif" alt="" border="0" /><br /> Підставимо знайдене значення у формулу площі <br /> <img title="площа трикутника" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_05.gif" alt="площа трикутника" border="0" /><br /> Отже площа рівна 6 квадратних одиниць.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 2.</span> <strong>Сторони прямокутного трикутника утворюють арифметичну прогресію. Обчислити периметр трикутника, якщо його гіпотенуза дорівнює 10.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Знову потрібно знайти певну залежність, з якої визначити сторони. Позначимо відому сторону за а, тоді два катети будуть рівні <span class="FF3">a-d, a-2d.</span> <br /> Складаємо рівняння гіпотенузи через катети<br /> <img title="рівняння гіпотенузи" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_06.gif" alt="рівняння гіпотенузи" border="0" /> <br /> Далі підставляємо значення гіпотенузи та розкриваємо дужки <br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_07.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_08.gif" alt="" border="0" /><br /> Отримали квадратне рівняння для визначення різниці арифметичної прогресії. Обчислюємо дискримінант<br /> <img title="дискримінант" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_09.gif" alt="дискримінант" border="0" /><br /> та корені рівняння <br /> <img title="крок прогресії" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_10.gif" alt="крок прогресії" border="0" /><br /> Перше значення відкидаємо, оскільки при <span class="FF3">d=10</span> отримаємо не трикутник а пряму. При <span class="FF3">d=2</span> сторони трикутника приймуть значення<span class="FF3"><br /> 10;10-2=8; 8-2=6</span>. <br /> Знайдемо периметр трикутника <br /> <span class="FF3">10+8+6=24.</span><br /> Ось такі хитрі прийоми часом доводиться застосовувати, щоб отримати правильну відповідь.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 3.</span> <strong>Сторони прямокутного трикутника утворюють арифметичну прогресію. Обчислити менший його катет, якщо площа трикутника дорівнює</strong><span class="FF3"><strong> 54.</strong> </span><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> З попередніх завдань бачимо, що шуканий трикутник подібний до трикутника зі сторонами <span class="FF3">3,4,5</span>, тільки збільшений в декілька разів. Площа найменшого рівна<br /> <span class="FF3">S=3*4/2=6.</span> <br /> Поділимо 54 на 6, щоб знайти пропорцію між трикутниками<span class="FF3"> <br /> 54/6=9.</span> <br /> Отже кожну сторону трикутника треба збільшити на корінь з 9, тобто 3. Шуканий трикутник матиме сторони, <span class="FF3">9,12, 15</span>. Менший катет трикутника рівний 9.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 4.</span> <strong>Сторони прямокутного трикутника утворюють арифметичну прогресію. Обчислити його периметр, якщо площа трикутника дорівнює <span class="FF3">96</span>.</strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Методика наступна. Сторони прямокутного трикутника, які рівні <span class="FF3">3, 4, 5</span> утворюють арифметичну прогресію. Площа на їх базі рівна <span class="FF3">S=6</span> (з попереднього прикладу). Ділимо задану площу на базову<br /> <span class="FF3">96/6=16=4*4.</span> <br /> Отже сторони потрібно збільшити у 4 рази, тобто вони рівні <span class="FF3"><br /> 12,16, 20</span>. <br /> Обчислюємо периметр трикутника <br /> <span class="FF3">P=12+16+20=48</span>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 5.</span> <strong>Сторони прямокутного трикутника утворюють арифметичну прогресію. Обчислити його периметр, якщо медіана, проведена до гіпотенузи, дорівнює <span class="FF3">5</span>.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Завдання і просте і складне одночасно. Суть знаходження розв'язку зводиться до знання однієї теореми, згідно якої для описаного навколо прямокутного трикутника гіпотенуза є діаметром. Відповідно, задана медіана є нічим іншим, як радіус кола. Звідси гіпотенуза рівна двом радіусам, тобто <span class="FF3">AC=2*5=10</span>, а інші сторони рівні <span class="FF3">2*3=6</span> і <span class="FF3">2*4=8</span>. <br /> Знайти периметр трикутника після написаного вище легко <br /> <span class="FF3">6+8+10=24.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 6.</span> <strong>Сторони трикутника, один із кутів якого <span class="FF3">120°</span>, утворюють арифметичну прогресію, другий член якої дорівнює 5. Обчислити площу, помножену на корінь з трьох <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_11.gif" alt="" border="0" /> .</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Приклад необхідно обчислювати за теоремою косинусів<br /> <img title="теорема косинусів" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_12.gif" alt="теорема косинусів" border="0" /> <br /> Для початку позначимо сторони через формули прогресії. Найменша <span class="FF3">5-d</span>, друга – <span class="FF3">5</span> за умовою, і найбільша <span class="FF3">5+d</span>. Підставляємо у рівняння <br /> <img title="рівняння" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_13.gif" alt="рівняння" border="0" /><br /> Враховуючи, що <span class="FF3"> cos(120)=-1/2</span> рівняння спроститься до наступного <br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_14.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_15.gif" alt="" border="0" /><br /> розкриваємо дужки та спрощуємо подібні доданки<br /> <img title="різниця прогресії" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_16.gif" alt="різниця прогресії" border="0" /><br /> При кроці <span class="FF3">d=2</span> менша сторона трикутника рівна <span class="FF3">5-2=3</span>. Знаходимо площу трикутника <br /> <img title="площа трикутника" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_17.gif" alt="площа трикутника" border="0" /><br /> Множимо площу на корінь з трьох<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr5_18.gif" alt="" border="0" /> <br /> Отримали, що шукана величина рівна <span class="FF3">11,25. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 7.</span> <strong>У трикутнику з кутом <span class="FF3">120</span> градусів сторони утворюють арифметичну прогресію з різницею 1 см. Знайти периметр.</strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання</span>. Позначимо коротку сторону через <span class="FF3">х</span>. Тоді середня рівна -<span class="FF3"> (х+1),</span> а довша - <span class="FF3">(х+2)</span>. Найбільша сторона<span class="FF3"> (x+2)</span> лежить навпроти кута <span class="FF3">120</span> градусів. За теоремою косинусів складаємо рівняння <span class="FF3">(x+2)^2=x^2+(x+1)^2-2*x*(x+1)*cos(120);<br /> (x+2)^2=x^2+(x+1)^2-x*(x+1);<br /> x^2+4x+4=x^2+x^2+2x+1+x^2+x;<br /> 2x^2-x-3=0 </span><br /> Дискримінант рівний <span class="FF3"><br /> D=1+4*3*2=25.</span><br /> Обчислюємо найменшу сторону<span class="FF3"> <br /> x=(1+5)/4=1,5.<br /> </span>Другий корінь відкидаємо, оскільки він від'ємний <span class="FF3">x=-1</span>.<br /> Інші сторони відповідно рівні<br /> <span class="FF3">1,5+1=2,5;<br /> 2,5+1=3,5</span>. <br /> Обчислюємо периметр трикутника<br /> <span class="FF3">P=1,5+2,5+3,5=7,5.</span></p> <p><span>Якщо зустрінете подібні завдання на арифметичну прогресію де в умові задані сторони трикутника, то постарайтеся поділитися з нами. Унікальні приклади будуть добавлені до цієї статті, а можливо оформлені в новій. Все залежить від отриманої кількості завдань та Вашого бажання співпрацювати. </span></p> <p><strong>Переглянути схожі матеріали:</strong></p> <ul> <li><a href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-progresiya-formuli-ta-prikladi.html">Арифметична прогресія. Формули та властивості</a></li> <li><a href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi.html">Арифметична прогресія. Рівень 1</a></li> <li><a href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi-2.html">Арифметична прогресія. Рівень 2</a></li> <li><a href="https://yukhym.com/uk/matematika/prikladi-na-progresiji-pidvishchenoji-skladnosti.html">Приклади на прогресію підвищеної складності</a></li> </ul> <p>Зібрані <strong>завдання на арифметичну прогресію</strong> містять в умові сторони трикутника, його площу, гіпотенузу. Таких прикладів на прогресії багато, тому ми спробували згрупувати їх за подібністю і типові розжувати Вам. Це допоможе засвоїти методику обчислень і надасть впевненості в подібних завданнях. Крім цього, завдання досить цікаві з практичної сторони, оскільки одночасно поєднують знання геометрії (трикутників) та арифметичної прогресії.</p> <p><span class="FF1">Задача 1.</span> <strong>Сторони прямокутного трикутника утворюють арифметичну прогресію. Обчислити площу трикутника, якщо більший катет дорівнює <span class="FF3">4.</span></strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Площа прямокутного трикутника рівна половині добутку катетів. Позначимо сторони трикутника <span class="FF3">a-d, a, a+d.</span> <br /> З наведених позначень площа рівна<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr5_01.gif" alt="" border="0" /> <br /> Знайдемо складові формули площі.<br /> Більший катет рівний <span class="FF3">4</span> означає<br /> <span class="FF3">a =4</span>.<br /> Складаємо рівняння за теоремою Піфагора<br /> <img title="теорема Піфагора" src="images/stories/Am/Pr5_02.gif" alt="теорема Піфагора" border="0" /><br /> Розкриємо дужки у рівнянні <br /> <img title="рівняння на прогресію" src="images/stories/Am/Pr5_03.gif" alt="рівняння на прогресію" border="0" /><br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr5_04.gif" alt="" border="0" /><br /> Підставимо знайдене значення у формулу площі <br /> <img title="площа трикутника" src="images/stories/Am/Pr5_05.gif" alt="площа трикутника" border="0" /><br /> Отже площа рівна 6 квадратних одиниць.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 2.</span> <strong>Сторони прямокутного трикутника утворюють арифметичну прогресію. Обчислити периметр трикутника, якщо його гіпотенуза дорівнює 10.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Знову потрібно знайти певну залежність, з якої визначити сторони. Позначимо відому сторону за а, тоді два катети будуть рівні <span class="FF3">a-d, a-2d.</span> <br /> Складаємо рівняння гіпотенузи через катети<br /> <img title="рівняння гіпотенузи" src="images/stories/Am/Pr5_06.gif" alt="рівняння гіпотенузи" border="0" /> <br /> Далі підставляємо значення гіпотенузи та розкриваємо дужки <br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr5_07.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr5_08.gif" alt="" border="0" /><br /> Отримали квадратне рівняння для визначення різниці арифметичної прогресії. Обчислюємо дискримінант<br /> <img title="дискримінант" src="images/stories/Am/Pr5_09.gif" alt="дискримінант" border="0" /><br /> та корені рівняння <br /> <img title="крок прогресії" src="images/stories/Am/Pr5_10.gif" alt="крок прогресії" border="0" /><br /> Перше значення відкидаємо, оскільки при <span class="FF3">d=10</span> отримаємо не трикутник а пряму. При <span class="FF3">d=2</span> сторони трикутника приймуть значення<span class="FF3"><br /> 10;10-2=8; 8-2=6</span>. <br /> Знайдемо периметр трикутника <br /> <span class="FF3">10+8+6=24.</span><br /> Ось такі хитрі прийоми часом доводиться застосовувати, щоб отримати правильну відповідь.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 3.</span> <strong>Сторони прямокутного трикутника утворюють арифметичну прогресію. Обчислити менший його катет, якщо площа трикутника дорівнює</strong><span class="FF3"><strong> 54.</strong> </span><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> З попередніх завдань бачимо, що шуканий трикутник подібний до трикутника зі сторонами <span class="FF3">3,4,5</span>, тільки збільшений в декілька разів. Площа найменшого рівна<br /> <span class="FF3">S=3*4/2=6.</span> <br /> Поділимо 54 на 6, щоб знайти пропорцію між трикутниками<span class="FF3"> <br /> 54/6=9.</span> <br /> Отже кожну сторону трикутника треба збільшити на корінь з 9, тобто 3. Шуканий трикутник матиме сторони, <span class="FF3">9,12, 15</span>. Менший катет трикутника рівний 9.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 4.</span> <strong>Сторони прямокутного трикутника утворюють арифметичну прогресію. Обчислити його периметр, якщо площа трикутника дорівнює <span class="FF3">96</span>.</strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Методика наступна. Сторони прямокутного трикутника, які рівні <span class="FF3">3, 4, 5</span> утворюють арифметичну прогресію. Площа на їх базі рівна <span class="FF3">S=6</span> (з попереднього прикладу). Ділимо задану площу на базову<br /> <span class="FF3">96/6=16=4*4.</span> <br /> Отже сторони потрібно збільшити у 4 рази, тобто вони рівні <span class="FF3"><br /> 12,16, 20</span>. <br /> Обчислюємо периметр трикутника <br /> <span class="FF3">P=12+16+20=48</span>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 5.</span> <strong>Сторони прямокутного трикутника утворюють арифметичну прогресію. Обчислити його периметр, якщо медіана, проведена до гіпотенузи, дорівнює <span class="FF3">5</span>.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Завдання і просте і складне одночасно. Суть знаходження розв'язку зводиться до знання однієї теореми, згідно якої для описаного навколо прямокутного трикутника гіпотенуза є діаметром. Відповідно, задана медіана є нічим іншим, як радіус кола. Звідси гіпотенуза рівна двом радіусам, тобто <span class="FF3">AC=2*5=10</span>, а інші сторони рівні <span class="FF3">2*3=6</span> і <span class="FF3">2*4=8</span>. <br /> Знайти периметр трикутника після написаного вище легко <br /> <span class="FF3">6+8+10=24.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 6.</span> <strong>Сторони трикутника, один із кутів якого <span class="FF3">120°</span>, утворюють арифметичну прогресію, другий член якої дорівнює 5. Обчислити площу, помножену на корінь з трьох <img title="" src="images/stories/Am/Pr5_11.gif" alt="" border="0" /> .</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання.</span> Приклад необхідно обчислювати за теоремою косинусів<br /> <img title="теорема косинусів" src="images/stories/Am/Pr5_12.gif" alt="теорема косинусів" border="0" /> <br /> Для початку позначимо сторони через формули прогресії. Найменша <span class="FF3">5-d</span>, друга – <span class="FF3">5</span> за умовою, і найбільша <span class="FF3">5+d</span>. Підставляємо у рівняння <br /> <img title="рівняння" src="images/stories/Am/Pr5_13.gif" alt="рівняння" border="0" /><br /> Враховуючи, що <span class="FF3"> cos(120)=-1/2</span> рівняння спроститься до наступного <br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr5_14.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr5_15.gif" alt="" border="0" /><br /> розкриваємо дужки та спрощуємо подібні доданки<br /> <img title="різниця прогресії" src="images/stories/Am/Pr5_16.gif" alt="різниця прогресії" border="0" /><br /> При кроці <span class="FF3">d=2</span> менша сторона трикутника рівна <span class="FF3">5-2=3</span>. Знаходимо площу трикутника <br /> <img title="площа трикутника" src="images/stories/Am/Pr5_17.gif" alt="площа трикутника" border="0" /><br /> Множимо площу на корінь з трьох<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr5_18.gif" alt="" border="0" /> <br /> Отримали, що шукана величина рівна <span class="FF3">11,25. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 7.</span> <strong>У трикутнику з кутом <span class="FF3">120</span> градусів сторони утворюють арифметичну прогресію з різницею 1 см. Знайти периметр.</strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання</span>. Позначимо коротку сторону через <span class="FF3">х</span>. Тоді середня рівна -<span class="FF3"> (х+1),</span> а довша - <span class="FF3">(х+2)</span>. Найбільша сторона<span class="FF3"> (x+2)</span> лежить навпроти кута <span class="FF3">120</span> градусів. За теоремою косинусів складаємо рівняння <span class="FF3">(x+2)^2=x^2+(x+1)^2-2*x*(x+1)*cos(120);<br /> (x+2)^2=x^2+(x+1)^2-x*(x+1);<br /> x^2+4x+4=x^2+x^2+2x+1+x^2+x;<br /> 2x^2-x-3=0 </span><br /> Дискримінант рівний <span class="FF3"><br /> D=1+4*3*2=25.</span><br /> Обчислюємо найменшу сторону<span class="FF3"> <br /> x=(1+5)/4=1,5.<br /> </span>Другий корінь відкидаємо, оскільки він від'ємний <span class="FF3">x=-1</span>.<br /> Інші сторони відповідно рівні<br /> <span class="FF3">1,5+1=2,5;<br /> 2,5+1=3,5</span>. <br /> Обчислюємо периметр трикутника<br /> <span class="FF3">P=1,5+2,5+3,5=7,5.</span></p> <p><span>Якщо зустрінете подібні завдання на арифметичну прогресію де в умові задані сторони трикутника, то постарайтеся поділитися з нами. Унікальні приклади будуть добавлені до цієї статті, а можливо оформлені в новій. Все залежить від отриманої кількості завдань та Вашого бажання співпрацювати. </span></p> <p><strong>Переглянути схожі матеріали:</strong></p> <ul> <li><a href="uk/matematika/arifmetichna-progresiya-formuli-ta-prikladi.html">Арифметична прогресія. Формули та властивості</a></li> <li><a href="uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi.html">Арифметична прогресія. Рівень 1</a></li> <li><a href="uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi-2.html">Арифметична прогресія. Рівень 2</a></li> <li><a href="uk/matematika/prikladi-na-progresiji-pidvishchenoji-skladnosti.html">Приклади на прогресію підвищеної складності</a></li> </ul> Геометрична прогресія на прикладах 2015-07-07T20:33:51+03:00 2015-07-07T20:33:51+03:00 https://yukhym.com/uk/matematika/geometrichna-progresiya-v-prikladakh.html Yukhym Roman [email protected] <p style="text-align: justify;"> <strong>Геометрична прогресія</strong> не менш важлива в математиці порівняно з арифметичною. <strong>Геометричною прогресією називають</strong> таку послідовність чисел <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_001.gif" alt="" />, кожен наступний член якої, отримується множенням попереднього на стале число. Конcтанту, яка характеризує швидкість росту або спадання прогресії <strong>називають знаменником геометричної прогресії</strong> і позначають<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_002.gif" alt="знаменник геометричної прогресії, формула" align="absmiddle" border="0" />Для повного задання геометричної прогресії окрім знаменника необхідна знати або визначити перший її член. Для додатних значень знаменника <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_003.gif" alt="" /> прогресія є монотонною послідовністю, причому якщо <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_004.gif" alt="" /> то <strong>послідовність чисел є монотонно спадною</strong> і при <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_005.gif" alt="" /> <strong>монотонно зростаючою</strong>. Випадок, коли знаменник рівний одиниці <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_006.gif" alt="" /> на практиці не розглядається, оскільки маємо послідовність однакових чисел, а їх сумування не важке<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_007.gif" alt="" /></p> <div> <p><strong>Загальний член геометричної прогресії</strong> знаходять за формулою<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_008.gif" alt="загальний член геометричної прогресії, формула" align="absmiddle" border="0" /></p> </div> <div> <p><strong>Суму n перших членів геометричної прогресії</strong> визначають за формулою<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_009.gif" alt="формула суми геометричної прогресії" align="absmiddle" border="0" /></p> </div> <div> <p>Розглянемо розв'язки класичних задач на геометричну прогресію. Почнемо для розуміння теорії з найпростіших.</p> </div> <div> <p> </p> </div> <div> <p><span class="FF1">Приклад 1.</span><strong> Перший член геометричної прогресії дорівнює 27, а її знаменник рівний 1/3. <br /> Знайти шість перших членів геометричної прогресії.</strong></p> </div> <div> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Запишемо умову задачі у вигляді<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_010.gif" alt="" /><br /> Для обчислень використовуємо <strong>формулу n-го члена геометричної прогресії</strong><br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_011.gif" alt="" /><br /> На її основі знаходимо невідомі члени ряду<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_012.gif" alt="обчислення членів геометричної прогресії" align="absmiddle" border="0" /><br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_013.gif" alt="" align="визначення членів прогресії" border="0" /><br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_014.gif" alt="" align="знаходження членів геометричної прогресії" border="0" /><br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_015.gif" alt="" align="розрахунок членів геометричної прогресії" border="0" /><br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_016.gif" alt="" align="обрахунок членів прогресії" border="0" /><br /> Як можна переконатися, обчислення членів геометричної прогресії нескладні. Сама прогресія матиме вигляд</p> </div> <div> <p><img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_017.gif" alt="" /></p> <p> </p> </div> <div> <p><span class="FF1">Приклад 2.</span> <strong>Дано три перших члени геометричної прогресії : 6; -12; 24.<br /> Знайти знаменник та сьомий її член.</strong></p> </div> <div> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Обчислюємо знаменник геометричної прогресії виходячи з його означення<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_019.gif" alt="знаменник геомитричної прогресії, обчислення" align="absmiddle" border="0" /><br /> Отримали знакозмінну геометричну прогресію знаменник якої рівний -2. Сьомий член обчислюємо за формулою<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_020.gif" alt="обчислення, геометрична прогресія" align="absmiddle" border="0" /><br /> На цьому задача розв'язана.</p> <p> </p> </div> <div> <p><span class="FF1">Приклад 3.</span> <strong> У геометричній прогресії <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_021.gif" alt="" /> задано двома членами ряду <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_022.gif" alt="" />. <br /> Знайти десятий член прогресії.</strong></p> </div> <div> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Запишемо задані значення через формули<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_023.gif" alt="" /><br /> За правилами потрібно було б знайти знаменник а потім шукати потрібне значення, але для десятого члена маємо<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_024.gif" alt="" /><br /> Таку ж формулу можна отримати на основі нехитрих маніпуляцій з вхідними даними. Поділимо шостий член ряду на другий, в результаті отримаємо<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_025.gif" alt="" /><br /> Якщо отримане значення помножити на шостий член, то отримаємо десятий<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_026.gif" alt="" /><br /> Таким чином для подібних задач за допомогою нескладних перетворень в швидкий спосіб можна отримати правильний розв'язок.</p> <p> </p> </div> <div> <p><span class="FF1">Приклад 4.</span><strong> Геометричну прогресію задано рекурентними формулами</strong><br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_027.gif" alt="" /><br /> <strong>Знайти знаменник геометричної прогресії та суму перших шести членів.</strong></p> </div> <div> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Запишемо задані рівняння у вигляді формул<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_028.gif" alt="" /><br /> Та виразимо знаменник розділивши друге рівняння на перше<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_029.gif" alt="" /><br /> Знайдемо перший член прогресії з першого рівняння<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_030.gif" alt="" /><br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_031.gif" alt="" /><br /> Обчислимо наступні п'ять членів для знаходження суми геометричної прогресії<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_032.gif" alt="члени геометричної прогресії, обчислення" align="absmiddle" border="0" /><br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_033.gif" alt="члени геометричної прогресії, знаходження" align="absmiddle" border="0" /><br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_034.gif" alt="члени геометричної прогресії, встановлення" align="absmiddle" border="0" /><br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_035.gif" alt="члени геометричної прогресії, розрахунок" align="absmiddle" border="0" /><br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_036.gif" alt="члени геометричної прогресії, формула" align="absmiddle" border="0" /><br /> Оскільки знайти суму в даному випадку не складає великих зусиль то, оминаючи прості пояснення, зводимо всі доданки під спільний знаменник<br /> <img src="https://yukhym.com/images/stories/Am/All1_037.gif" alt="сума геометричної прогресії, обчислення" align="absmiddle" border="0" /><br /> В загальному випадку, при знаходженні суми знакозмінних рядів слід виділяти їх додатну частину та від'ємну, та знайти окремо їх суми за наведеними вище формулами. Далі знайдені значення додати.</p> </div> <div> <p><strong>Переглянути схожі матеріали:</strong></p> </div> <div> <ul> <li><a href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi.html" target="_blank"><span>Геометрична прогресія</span>. Рівень 1</a></li> <li><a href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi-2.html" target="_blank"><span>Геометрична прогресія</span>. Рівень 2</a></li> <li><a href="https://yukhym.com/uk/matematika/prikladi-na-progresiji-pidvishchenoji-skladnosti.html" target="_blank">Приклади на прогресію підвищеної складності</a></li> </ul> </div> <p style="text-align: justify;"> <strong>Геометрична прогресія</strong> не менш важлива в математиці порівняно з арифметичною. <strong>Геометричною прогресією називають</strong> таку послідовність чисел <img src="images/stories/Am/All1_001.gif" alt="" />, кожен наступний член якої, отримується множенням попереднього на стале число. Конcтанту, яка характеризує швидкість росту або спадання прогресії <strong>називають знаменником геометричної прогресії</strong> і позначають<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All1_002.gif" alt="знаменник геометричної прогресії, формула" align="absmiddle" border="0" />Для повного задання геометричної прогресії окрім знаменника необхідна знати або визначити перший її член. Для додатних значень знаменника <img src="images/stories/Am/All1_003.gif" alt="" /> прогресія є монотонною послідовністю, причому якщо <img src="images/stories/Am/All1_004.gif" alt="" /> то <strong>послідовність чисел є монотонно спадною</strong> і при <img src="images/stories/Am/All1_005.gif" alt="" /> <strong>монотонно зростаючою</strong>. Випадок, коли знаменник рівний одиниці <img src="images/stories/Am/All1_006.gif" alt="" /> на практиці не розглядається, оскільки маємо послідовність однакових чисел, а їх сумування не важке<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All1_007.gif" alt="" /></p> <div> <p><strong>Загальний член геометричної прогресії</strong> знаходять за формулою<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All1_008.gif" alt="загальний член геометричної прогресії, формула" align="absmiddle" border="0" /></p> </div> <div> <p><strong>Суму n перших членів геометричної прогресії</strong> визначають за формулою<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/stories/Am/All1_009.gif" alt="формула суми геометричної прогресії" align="absmiddle" border="0" /></p> </div> <div> <p>Розглянемо розв'язки класичних задач на геометричну прогресію. Почнемо для розуміння теорії з найпростіших.</p> </div> <div> <p> </p> </div> <div> <p><span class="FF1">Приклад 1.</span><strong> Перший член геометричної прогресії дорівнює 27, а її знаменник рівний 1/3. <br /> Знайти шість перших членів геометричної прогресії.</strong></p> </div> <div> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Запишемо умову задачі у вигляді<br /> <img src="images/stories/Am/All1_010.gif" alt="" /><br /> Для обчислень використовуємо <strong>формулу n-го члена геометричної прогресії</strong><br /> <img src="images/stories/Am/All1_011.gif" alt="" /><br /> На її основі знаходимо невідомі члени ряду<br /> <img src="images/stories/Am/All1_012.gif" alt="обчислення членів геометричної прогресії" align="absmiddle" border="0" /><br /> <img src="images/stories/Am/All1_013.gif" alt="" align="визначення членів прогресії" border="0" /><br /> <img src="images/stories/Am/All1_014.gif" alt="" align="знаходження членів геометричної прогресії" border="0" /><br /> <img src="images/stories/Am/All1_015.gif" alt="" align="розрахунок членів геометричної прогресії" border="0" /><br /> <img src="images/stories/Am/All1_016.gif" alt="" align="обрахунок членів прогресії" border="0" /><br /> Як можна переконатися, обчислення членів геометричної прогресії нескладні. Сама прогресія матиме вигляд</p> </div> <div> <p><img src="images/stories/Am/All1_017.gif" alt="" /></p> <p> </p> </div> <div> <p><span class="FF1">Приклад 2.</span> <strong>Дано три перших члени геометричної прогресії : 6; -12; 24.<br /> Знайти знаменник та сьомий її член.</strong></p> </div> <div> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Обчислюємо знаменник геометричної прогресії виходячи з його означення<br /> <img src="images/stories/Am/All1_019.gif" alt="знаменник геомитричної прогресії, обчислення" align="absmiddle" border="0" /><br /> Отримали знакозмінну геометричну прогресію знаменник якої рівний -2. Сьомий член обчислюємо за формулою<br /> <img src="images/stories/Am/All1_020.gif" alt="обчислення, геометрична прогресія" align="absmiddle" border="0" /><br /> На цьому задача розв'язана.</p> <p> </p> </div> <div> <p><span class="FF1">Приклад 3.</span> <strong> У геометричній прогресії <img src="images/stories/Am/All1_021.gif" alt="" /> задано двома членами ряду <img src="images/stories/Am/All1_022.gif" alt="" />. <br /> Знайти десятий член прогресії.</strong></p> </div> <div> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Запишемо задані значення через формули<br /> <img src="images/stories/Am/All1_023.gif" alt="" /><br /> За правилами потрібно було б знайти знаменник а потім шукати потрібне значення, але для десятого члена маємо<br /> <img src="images/stories/Am/All1_024.gif" alt="" /><br /> Таку ж формулу можна отримати на основі нехитрих маніпуляцій з вхідними даними. Поділимо шостий член ряду на другий, в результаті отримаємо<br /> <img src="images/stories/Am/All1_025.gif" alt="" /><br /> Якщо отримане значення помножити на шостий член, то отримаємо десятий<br /> <img src="images/stories/Am/All1_026.gif" alt="" /><br /> Таким чином для подібних задач за допомогою нескладних перетворень в швидкий спосіб можна отримати правильний розв'язок.</p> <p> </p> </div> <div> <p><span class="FF1">Приклад 4.</span><strong> Геометричну прогресію задано рекурентними формулами</strong><br /> <img src="images/stories/Am/All1_027.gif" alt="" /><br /> <strong>Знайти знаменник геометричної прогресії та суму перших шести членів.</strong></p> </div> <div> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Запишемо задані рівняння у вигляді формул<br /> <img src="images/stories/Am/All1_028.gif" alt="" /><br /> Та виразимо знаменник розділивши друге рівняння на перше<br /> <img src="images/stories/Am/All1_029.gif" alt="" /><br /> Знайдемо перший член прогресії з першого рівняння<br /> <img src="images/stories/Am/All1_030.gif" alt="" /><br /> <img src="images/stories/Am/All1_031.gif" alt="" /><br /> Обчислимо наступні п'ять членів для знаходження суми геометричної прогресії<br /> <img src="images/stories/Am/All1_032.gif" alt="члени геометричної прогресії, обчислення" align="absmiddle" border="0" /><br /> <img src="images/stories/Am/All1_033.gif" alt="члени геометричної прогресії, знаходження" align="absmiddle" border="0" /><br /> <img src="images/stories/Am/All1_034.gif" alt="члени геометричної прогресії, встановлення" align="absmiddle" border="0" /><br /> <img src="images/stories/Am/All1_035.gif" alt="члени геометричної прогресії, розрахунок" align="absmiddle" border="0" /><br /> <img src="images/stories/Am/All1_036.gif" alt="члени геометричної прогресії, формула" align="absmiddle" border="0" /><br /> Оскільки знайти суму в даному випадку не складає великих зусиль то, оминаючи прості пояснення, зводимо всі доданки під спільний знаменник<br /> <img src="images/stories/Am/All1_037.gif" alt="сума геометричної прогресії, обчислення" align="absmiddle" border="0" /><br /> В загальному випадку, при знаходженні суми знакозмінних рядів слід виділяти їх додатну частину та від'ємну, та знайти окремо їх суми за наведеними вище формулами. Далі знайдені значення додати.</p> </div> <div> <p><strong>Переглянути схожі матеріали:</strong></p> </div> <div> <ul> <li><a href="uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi.html" target="_blank"><span>Геометрична прогресія</span>. Рівень 1</a></li> <li><a href="uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi-2.html" target="_blank"><span>Геометрична прогресія</span>. Рівень 2</a></li> <li><a href="uk/matematika/prikladi-na-progresiji-pidvishchenoji-skladnosti.html" target="_blank">Приклади на прогресію підвищеної складності</a></li> </ul> </div> Арифметична та геометрична прогресії. Приклади 2 2015-07-07T20:20:01+03:00 2015-07-07T20:20:01+03:00 https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi-2.html Yukhym Roman [email protected] <p><strong>Арифметична та геометрична прогресія</strong> не буде для Вас складною темою після перегляду завдань із "Збірника задач для вступників. Математика" виданого Волинським державним університетом імені Лесі Українки у 2001 році. Уважно перегляньте відповіді 2 рівня складності та виберіть для себе найнеобхідніше. Якщо наведені приклади для Вас важкі, прочитайте для початку <a href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi.html" target="_blank">прості задачі на арифметичну та геометричну прогресію</a> (1 рівень).</p> <p style="text-align: center;"><span><strong>Група Б (рівень 2)</strong></span></p> <p><span class="FF1">Приклад 1.</span> <strong>В арифметичній прогресії <span class="FF3">а<sub>8</sub>=12,4; a<sub>23</sub>=4,7</span>. Обчислити суму <span class="FF3">а<sub>14</sub>+a<sub>17</sub></span>.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Представимо <span class="FF3">14</span> член прогресії через <span class="FF3">8 </span>та 1<span class="FF3">7</span> через <span class="FF3">23</span>. У формулах вони матимуть запис<br /> <span class="FF3">a<sub>14</sub>=а<sub>8</sub>+6d; </span><br /> <span class="FF3">a<sub>17</sub>=a<sub>23</sub>-6d.</span><br /> Знаходимо шукану суму членів прогресії <br /> <span class="FF3">a<sub>14</sub>+a<sub>17</sub>=a<sub>8</sub>+6d+a<sub>23</sub>-6d=a<sub>8</sub>+a<sub>23</sub>; <br /> a<sub>14</sub>+a<sub>17</sub>=12,4+4,7=17,1. </span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> сума рівна <span class="FF3">17,1</span>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 2.</span> <strong>У геометричній професії <span class="FF3">b<sub>4</sub>=3; b<sub>17</sub>=14,7.</span> Обчислити добуток<span class="FF3"> b<sub>9</sub>*b<sub>12</sub></span>.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Враховуючи <a href="https://yukhym.com/uk/matematika/geometrichna-progresiya-v-prikladakh.html" target="_blank">властивості геометричної прогресії</a>, запишемо її <span class="FF3">9</span> член через <span class="FF3">4</span> та <span class="FF3">12</span> через <span class="FF3">17</span>. <br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_01.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_02.gif" alt="" border="0" /> <br /> Бачимо, що при множенні <strong>знаменник геометричної прогресії</strong> спрощується <br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_03.gif" alt="" border="0" /> <br /> <span class="FF3">b<sub>9</sub>*b<sub>14</sub>=3*14,7=44,1. </span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> добуток рівний <span class="FF3">44,1.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 3.</span> <strong>Сума <span class="FF3">n</span> перших членів арифметичної прогресії виражається формулою <span class="FF3">S<sub>n</sub>=3n<sup>2</sup>+6n. </span>Обчислити <span class="FF3">a<sub>6</sub></span>.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Знайдемо перший член прогресії та суму двох <br /> <span class="FF3">a<sub>1</sub>=S<sub>1</sub>=3+6=9; <br /> a<sub>1</sub>+a<sub>2</sub>=2a<sub>1</sub>+d=S<sub>2</sub>=3*2^2+6*2=24.</span> <br /> З другого рівняння, враховуючи значення першого члену, знаходимо крок прогресії <br /> <span class="FF3">d=24-2a<sub>1</sub>=24-2*9=6.</span> <br /> За загальною Формулою Обчислюємо 6 <strong>член арифметичної прогресії</strong> <br /> <span class="FF3">a<sub>6</sub>=a<sub>1</sub>+5d=9+5*6=39. </span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">a<sub>6</sub>=39.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 4.</span> <strong>Сума n перших членів арифметичної прогресії виражається формулою <span class="FF3">S<sub>n</sub>=n<sup>2</sup>+5n.</span> Обчислити<span class="FF3"> a<sub>10</sub></span>.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Завдання ідентичне попередньому, тільки цього разу спробуємо розв'язати за іншою методикою. Використаємо <a href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-progresiya-formuli-ta-prikladi.html" target="_blank">суму арифметичної прогресії</a> у вигляді<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_04.gif" alt="" border="0" /><br /> Підставимо у цю формулу заданий запис суми та прирівняємо коефіцієнти при однакових степенях <span class="FF3">n</span><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_05.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_06.gif" alt="" border="0" /> <br /> Це і є важлива формула, з якої знаходимо перший член прогресії та різницю (крок)<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_07.gif" alt="" border="0" /> <br /> <span class="FF3">d=2; a<sub>1</sub>=5+d/2=6.</span><br /> Обчислюємо <span class="FF3">10</span> член прогресії<span class="FF3"> <br /> a<sub>10</sub>=a<sub>1</sub>+9d=6+9*2=24</span>. <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">a<sub>10</sub>=24.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 5.</span> <strong>Обчислити суму всіх парних натуральних чисел до <span class="FF3">100</span> включно.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Перший елемент послідовності рівний <span class="FF3">a<sub>1</sub>=2,</span> останній рівний <span class="FF3">100.</span> Від <span class="FF3">1</span> до <span class="FF3">10</span> маємо <span class="FF3">5</span> парних чисел. В сотні всього <span class="FF3">10</span> десятків тобто <span class="FF3">10*5</span> парних чисел. Якщо міркувати по іншому, то половина елементів до <span class="FF3">100</span> парні, половина – непарні. <br /> <span class="FF3">100/2=50</span> – кількість парних чисел.<br /> Різниця прогресії рівна <span class="FF3">2</span>. <br /> Далі підставляємо відомі значення в формулу та обчислюємо <br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_08.gif" alt="" border="0" /> <br /> Сума парних чисел до <span class="FF3">100</span> рівна <span class="FF3">2550.</span> <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S<sub>50</sub>=2550.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 6.</span> <strong>Обчислити суму всіх двоцифрових натуральних чисел.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Номер члена прогресії буде рівний його значенню<br /> <span class="FF3">a<sub>1</sub>=1;… a<sub>99</sub>=99.</span><br /> Різниця прогресії рівна одиниці <span class="FF3">d=1</span>. Знаходимо суму арифметичної прогресії за формулою <br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_09.gif" alt="" border="0" /> <br /> Сума рівна <span class="FF3">4950.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S<sub>99</sub>=4950.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 7.</span> <strong>В арифметичній прогресії <span class="FF3">а<sub>2</sub>+a<sub>9</sub>=9, а<sub>8</sub>+a<sub>4</sub>=5.</span> Обчислити різницю прогресії.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Номер члена прогресії буде рівний його значенню <br /> <span class="FF3">a<sub>1</sub>=1;… a<sub>99</sub>=99.</span><br /> Різниця прогресії рівна одиниці <span class="FF3">d=1</span>.<br /> Знаходимо суму арифметичної прогресії за формулою<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_10.gif" alt="" border="0" /> <br /> Сума рівна <span class="FF3">4950.</span> <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S<sub>99</sub>=4950. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 8.</span> <strong>В арифметичній прогресії <span class="FF3">а<sub>2</sub>+a<sub>11</sub>=10, а<sub>5</sub>+a<sub>6</sub>=13.</span> Обчислити різницю прогресії.</strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Алгоритм розв'язування подібних прикладів наступний: Виражаємо члени прогресії через один, який має найменший порядковий номер <br /> <span class="FF3">a<sub>11</sub>=a<sub>2</sub>+9d;<br /> a<sub>5</sub>=a<sub>2</sub>+3d; <br /> a<sub>6</sub>=a<sub>2</sub>+4d.</span> <br /> Підставляємо записи у суми членів прогресії <br /> <span class="FF3">a<sub>2</sub>+a<sub>2</sub>+9d=2*a<sub>2</sub>+9d=10;<br /> a<sub>2</sub>+3d+a<sub>2</sub>+4d=2*a<sub>2</sub>+7d=13.<br /> </span> Маємо два рівняння з двома невідомими. Для відшукання різниці прогресії від першого рівняння віднімаємо друге <br /> <span class="FF3">9d-7d=2d=10-13;<br /> 2d=-3; d=-1,5</span>. <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">d=-1,5.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 9.</span> <strong>В арифметичній прогресії <span class="FF3">а<sub>2</sub>+a<sub>11</sub>=10, а<sub>5</sub>+a<sub>6</sub>=13.</span> Обчислити <span class="FF3">a<sub>1</sub></span>.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Завдання аналогічне попередньому. Виражаємо, для зручності, усі члени суми через <span class="FF3">1</span> номер<br /> <span class="FF3">a<sub>2</sub>=a<sub>1</sub>+d; a<sub>11</sub>=a<sub>1</sub>+10d;<br /> a<sub>5</sub>=a<sub>1</sub>+4d; a<sub>6</sub>=a<sub>1</sub>+5d.</span> <br /> Підставляємо у формули і складаємо рівняння <br /> <span class="FF3">a<sub>1</sub>+d+a<sub>1</sub>+10d=2*a<sub>1</sub>+11d=10;<br /> a<sub>1</sub>+4d+a<sub>1</sub>+5d=2*a<sub>1</sub>+9d=13.</span> <br /> Від першого рівняння віднімемо друге і знайдемо крок прогресії <span class="FF3"><br /> 11d-9d=2d=10-13=-3. <br /> 2d=-3; d=-1,5</span>. <br /> Знаючи крок прогресії, перший її елемент знаходимо з рівняння<br /> <span class="FF3">2*a<sub>1</sub>+9*(-1,5)=13; 2*a<sub>1</sub>=13+13,5=26,5; <br /> a<sub>1</sub>=26,5/2=13,25.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">a<sub>1</sub>=13,25. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 10.</span> <strong>Обчислити суму всіх двоцифрових натуральних чисел, які при діленні на <span class="FF3">3</span> дають в остачі <span class="FF3">2</span>.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Спочатку запишемо загальну формулу члена прогресії для даного завдання. Враховуючи умову матимемо залежність<span class="FF3"> <br /> a[n]=3*n+2</span>. <br /> Перше двоцифрове число, яке задовольняє умову це <span class="FF3">11.</span> <span class="FF3"><br /> a[3]=3*3+2=11.</span> <br /> Останнє число рівне <span class="FF3">98</span> і воно відповідає <span class="FF3">32</span> номеру прогресії<br /> <span class="FF3">a[32]=3*32+2=98.</span> <br /> Дальше маємо вибір із двох варіантів – шукати часткову суму прогресії або від повної суми відняти перших два елементи. Поступимо за другою схемою<br /> <span class="FF3">a<sub>1</sub>=3+2=5; a<sub>2</sub>=3*2+2=8;</span> <br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_11.gif" alt="" border="0" /> <br /> Від знайденої суми віднімаємо перші два елементи прогресії <span class="FF3"><br /> S=1648-5-8=1635.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S=1635.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 11.</span> <strong>Обчислити суму всіх двоцифрових натуральних чисел, які при діленні на <span class="FF3">4</span> дають в остачі <span class="FF3">1.</span></strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Випишемо загальну формулу члена прогресії <span class="FF3"><br /> a[n]=4*n+1.</span><br /> Завжди поступайте таким чином для опису прогресії. <br /> Перше потрібне число рівне <span class="FF3">13.</span> Його легко отримати перебравши кілька членів прогресії – <span class="FF3">5; 9;13; ...</span> <br /> З останнім номером трохи більше пошуків, але також можна встановити, що це буде <span class="FF3">97. <br /> a[3]=13; a[24]=97.</span> <br /> Крок прогресії складає <span class="FF3">d=4.<br /> </span> Знаходимо суму двоцифрових натуральних чисел<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_12.gif" alt="" border="0" /> <br /> Отримали в сумі <span class="FF3">1210.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S=1210.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 12.</span> <strong>Обчислити суму всіх непарних натуральних чисел, від <span class="FF3">13</span>до <span class="FF3">81</span> включно.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Запишемо формулу непарних натуральних чисел. <span class="FF3"><br /> a[n]=2*n+1, n=0; 1; …</span> <br /> Зробимо заміну в прогресії так, щоб елемент під першим номером дорівнював<span class="FF3"> 13. <br /> a[n]=2*n+1=13.</span> <br /> Звідси <span class="FF3">n=6.</span> Значить нова прогресія утворюється з попередньої додаванням до індекса <span class="FF3">n+1=6; n=5. <br /> b[n]=2(n+5)+1</span>. <br /> Знайдемо під яким номером в прогресії іде число <span class="FF3">81.<br /> 2*(n+5)+1=81;<br /> n+5=(81-1)/2=40; n=35.</span> <br /> Отже <span class="FF3">b[35]=81.</span> <br /> Знаходимо суму перших <span class="FF3">35 </span>членів прогресії<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_13.gif" alt="" border="0" /> <br /> Отже шукана сума дорівнює <span class="FF3">1645.<br /> </span><strong>Другий метод</strong> полягає у <strong>знаходженні суми прогресії</strong> <span class="FF3">a[n]</span> з певного її номера. Для цього потрібно знати формулу, яку деколи немає можливості на контрольній чи тестах виводити з формули суми прогресії <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_14.gif" alt="" border="0" /> <br /> Якщо Ви її знаєте, то в даному випадку потрібну знайти суму від <span class="FF3">6</span> до <span class="FF3">40</span> члена прогресії <span class="FF3">a[n]</span> <br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_15.gif" alt="" border="0" /></p> <p>І на "закуску"<strong> третій спосіб, </strong>який полягає у відніманні від повної суми прогресії суми її перших членів.<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_17.gif" alt="" border="0" /><br /> На цьому обчислення прикладу завершені. <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S=1645.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 13.</span> <strong>В арифметичній прогресії<span class="FF3"> а<sub>18</sub>=12,3; a<sub>32</sub>=2,8.</span> Обчислити </strong><span class="FF3"><strong>а<sub>21</sub>+a<sub>29</sub>.</strong> <br /> </span><span class="FF2">Розв'язання:</span> Якщо Ви уважно переглянули відповіді до попередніх прикладів то знаєте як поступати у цьому завданні. Спершу виражаємо <span class="FF3">21</span> і <span class="FF3">29</span> член прогресії через <span class="FF3">18</span> і <span class="FF3">32<br /> a<sub>21</sub>=a<sub>18</sub>+(21-18)d=a<sub>18</sub>+3d;<br /> a<sub>29</sub>=a<sub>32</sub>+(29-32)d=a<sub>32</sub>-3d.</span><br /> Легко бачити, що при сумуванні різниця прогресії пропадає <br /> <span class="FF3">a<sub>21</sub>+a<sub>29</sub>=a<sub>18</sub>+a<sub>32</sub>=12,3+2,8=15,1. </span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> сума рівна <span class="FF3">15,1.</span></p> <p><span class="FF1">Приклад 14.</span> <strong>Сума <span class="FF3">п</span> перших членів арифметичної прогресії виражається формулою <span class="FF3">S<sub>n</sub>=13n<sup>2</sup>+5n. </span>Обчислити різницю прогресії.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Подібне завдання розглядали під номером <span class="FF3">3, 4.</span> Запишемо загальну формулу суми прогресії та прирівняємо до заданої <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_18.gif" alt="" border="0" /><br /> Прирівняємо коефіцієнти при квадраті номера прогресії<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_19.gif" alt="" border="0" /> <br /> Різниця прогресії рівна<span class="FF3"> 26</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">d=26.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 15. </span><strong>Сума <span class="FF3">п</span> перших членів арифметичної прогресії виражається формулою <span class="FF3">S<sub>n</sub>=3n<sup>2</sup>+8n</span>. Обчислити різницю прогресії.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Тут не будемо Вас втомлювати і по аналогії з попереднім прикладом запишемо, що коефіцієнт при квадраті індексу рівний половині різниці прогресії <br /> <span class="FF3">d/2=3; d=3*2=6.</span> <br /> Як просто знайти різницю прогресії. <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">d=6</span>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 16.</span> <strong>У геометричній прогресії <span class="FF3">b<sub>m-n</sub>=7,2; b<sub>m</sub>=9,6.</span> Обчислити <span class="FF3">b<sub>m+n</sub></span> </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> На вигляд завдання на геометричну прогресію складне, проте прості формули дозволяють обчислити все. <br /> Запишемо <span class="FF3">bт</span> через попередній відомий член прогресії <span class="FF3">b<sub>m-n</sub> <br /> b[m]=b[m-n]*q^n.</span> <br /> Таке саме виконаємо для <span class="FF3">b<sub>m+n</sub> <br /> b[m+n]= b[m]*q^n.</span> <br /> Залишилося з першого рівняння виразити знаменник прогресії <br /> <span class="FF3">q^n= b[m]/b[m-n]</span> <br /> та підставити у друге<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_20.gif" alt="" border="0" /><br /> Підставимо задані значення у формулу<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_21.gif" alt="" border="0" /> <br /> Шуканий член геометричної прогресії рівний <span class="FF3">12,8.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">b[m+n]=12,8.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 17.</span> <strong>У геометричній прогресії <span class="FF3">b<sub>m+n</sub>=6,3; b<sub>m</sub>=4,2</span>. Обчислити<span class="FF3"> b<sub>m-</sub></span><sub>n</sub> </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Цей приклад побудований за оберненим принципом до попереднього, хоча хід обчислень подібний. З аналізу значень геометричної прогресії слідує, що <span class="FF3">b<sub>m-n</sub></span> повинно бути меншим від <span class="FF3">b<sub>m</sub>=4,2</span>. А з аналогії з попереднім виходить, що відповіддю буде квадрат меншого числа розділений на більше значення.<br /> <span class="FF3">b<sub>m-n</sub>= b<sub>m</sub>* b<sub>m</sub>/b<sub>m+n</sub></span><br /> і зараз Ви в цьому переконаєтеся.<br /> Запишемо наступні члени геометричної прогресії через попередні<br /> <span class="FF3">b[m]=b[m-n]*q^n;<br /> b[m+n]= b[m]*q^n.</span> <br /> З першої залежності знаходимо <span class="FF3">b<sub>т-п</sub></span>, а з 2 –<span class="FF3"> q^n.<br /> </span><img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_22.gif" alt="" border="0" /> <br /> Виконаємо відповідні розрахунки<br /> <span class="FF3">b[m-n]=4,2*4,2/6,3=2,8</span>. <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">b[m-n]=2,8. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 18.</span> <strong>В арифметичній прогресії <span class="FF3">а<sub>m+n</sub>=1,4; а<sub>m-n</sub>=92,8.</span> Обчислити <span class="FF3">а<sub>m</sub></span>.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання: </span>Невідомий член арифметичної прогресії рівний середньому арифметичному сусідніх елементів. Оскільки <span class="FF3">а<sub>m+n</sub></span> і<span class="FF3"> а<sub>m-n</sub></span> є рівновіддаленими елементами прогресії від <span class="FF3">а<sub>m</sub></span> то його знаходимо за формулою<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_23.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF3">a[m]=(92,8+1,4)/2=47,1. </span><br /> <span class="FF2">Відповідь</span>: <span class="FF3">a[m]=47,1. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 19.</span><strong><span> В арифметичній прогресії </span><span class="FF3">а<sub>m</sub> =8,75; а<sub>m+n</sub>=13,8.</span><span> Обчислити </span><span class="FF3">а<sub>m-n</sub>.</span></strong></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Виразимо наступні члени прогресії через попередні<br /> <span class="FF3">a[m+n]=a[m]+n*d;<br /> a[m]=a[m-n]+ n*d.</span> <br /> З першої формули знаходимо добуток <span class="FF3">n*d</span> та підставимо у другу <span class="FF3"><br /> n*d= a[m+n]-a[m];<br /> a[m-n]=a[m]-n*d=2*a[m]-a[m+n].</span> <br /> Підставимо значення у формулу та знайдемо потрібний елемент прогресії <br /> <span class="FF3">a[m-n]= 2*8,75-13,8=3,7.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">a[m-n]=3,7.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 20.</span> <strong>У геометричній прогресії <span class="FF3">b<sub>2</sub>1*b<sub>7</sub>=62,7.</span> Обчислити <span class="FF3">b<sub>19</sub></span> якщо <span class="FF3">b<sub>9</sub>=5,5.</span></strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Завдання одне із складних, які розглянуті тут, однак на практиці розв'язати можливо. Запишемо всі старші члени геометричної прогресії через <span class="FF3">b<sub>7</sub> <br /> </span><img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_24.gif" alt="" border="0" /> <br /> Запишемо добуток <span class="FF3">21</span> і <span class="FF3">7</span> члена геометричної прогресії та розписане <span class="FF3">b<sub>9</sub></span><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_25.gif" alt="" border="0" /> <br /> Щоб отримати вираз для <span class="FF3">19</span> члена прогресії потрібно добуток <span class="FF3">b<sub>21</sub>*b<sub>7</sub></span> розділити на <span class="FF3">b<sub>9</sub></span><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_26.gif" alt="" border="0" /> <br /> З досвідом Ви побачите, що в подібних прикладах залишається ділити одні значення на другі або множити, приклади де потрібно тягнути корені чи підносити до степені в геометричних прогресіях зустрічаються вкрай рідко. <br /> Обчислюємо <span class="FF3">b<sub>19</sub> <br /> b[19]=62,7/5,5=11,4.<br /> </span> <span class="FF2">Відповідь</span>: <span class="FF3">b[19]=11,4. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.</span> <strong>Обчислити суму перших двадцяти членів арифметичної прогресії <span class="FF3">(а<sub>п</sub>)</span>, якщо <span class="FF3">а<sub>6</sub> +а<sub>9</sub>+а<sub>12</sub>+ а<sub>15</sub> = 20 .</span></strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Виглядає на перший погляд незрозуміло, як з такого запису отримати суму. Однак, якщо згадати формулу суми арифметичної прогресії, то все що там фігурує – це перший та останній член суми, а також їх кількість. Таким чином слід представити суму заданих членів прогресії через перший та останній елемент. Запевняю Вас, що різниця прогресії в розрахунках спроститься і задана умова не що інше, як подвоєна сума першого та <span class="FF3">20</span> члена прогресії. В цьому Ви зараз наглядно переконаєтеся. Розписуємо перші два доданки суми через <span class="FF3">a[1],</span> а останні через <span class="FF3">a[20]. <br /> a[6]=a[1]+5d; <br /> a[9]=a[1]+8d;<br /> a[12]=a[20]-8[d];<br /> a[15]=a[20]-5d.</span> <br /> Просумувавши їх усіх, отримаємо<br /> <span class="FF3">a[6]+a[9]+a[12]+a[15]=2*a<sub>1</sub>+2*a[20].</span><br /> Формула суми <span class="FF3">20</span> членів арифметичної прогресії має вигляд<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_27.gif" alt="" border="0" /> <br /> Чисельник дробу і є заданою сумою, розділеною на <span class="FF3">2</span>. Тому зразу виконуємо обчислення <span class="FF3"><br /> S[20]=20/2/2*20=100.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S[20]=100. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 22.</span><strong> Сума першого і п'ятого членів арифметичної прогресії дорівнює <span class="FF3">28</span>, а добуток четвертого і третього членів <span class="FF3">280.</span> Обчислити суму перших десяти членів прогресії.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> В цьому завданні і подібних потрібно складати систему рівнянь. Для цього запишемо спершу у мову у вигляді<br /> <span class="FF3">a[1]+a[5]=28; a[3]*a[4]=28.</span> <br /> Оскільки <span class="FF3">3</span> член прогресії є рівновіддаленим від <span class="FF3">1</span> і <span class="FF3">5</span>, то їх середнє арифметичне і буде <span class="FF3">3</span> членом прогресії <br /> <span class="FF3">a[3]=(a[1]+a[5])/2=28/2=14.</span> <br /> Добуток розпишемо через <span class="FF3">3</span> член прогресії<br /> <span class="FF3">a[3]*a[4]=a[3]*(a[3]+d)=280; <br /> 14*(14+d)=280.</span> <br /> Звідси знаходимо різницю прогресії <span class="FF3"><br /> 14+d=280/14=20;<br /> d=20-14=6.<br /> </span> Обчислимо <span class="FF3">1</span> і <span class="FF3">10</span> член арифметичної прогресії <br /> <span class="FF3">a[1]=a[3]-2d=14-2*6=2; <br /> a[10]=a[3]+7d=14+7*2=28.</span> <br /> Маємо все необхідне для обчислення суми прогресії<br /> <span class="FF3">S[10]=(2+28)*10/2=150.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь: </span><span class="FF3">S[10]=150. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 23. </span><strong>Знайти чотири числа, які утворюють геометричну прогресію, у якій третій член більший за перший на <span class="FF3">9</span>, а другий більший за четвертий на <span class="FF3">18</span>. У відповіді записати їх суму.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Запишемо умову завдання у вигляді <span class="FF3"><br /> b[3]-b[1]=9; b[2]-b[4]=18.</span> <br /> Розпишемо члени геометричної прогресії через <span class="FF3">1</span> елемент<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_28.gif" alt="" border="0" /> <br /> Поділивши перше друге рівняння на перше отримаємо знаменник прогресії<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_29.gif" alt="" border="0" /> <br /> З першого рівняння знаходимо 1 член геометричної прогресії <br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_30.gif" alt="" border="0" /> <br /> Всі решта члени прогресії отримуємо до множенням попереднього номера на знаменник.<br /> <span class="FF3"> b[2]=b[1]*q=3*(-2)=-6;<br /> b[3]=b[2]*q=-6*(-2)=12;<br /> b[4]=12*(-2)=-24.</span> <br /> Залишилося обчислити суму членів геометричної прогресії<br /> <span class="FF3">S=3-6+12-24=-15.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S=-15.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 24.</span> <strong>Знаменник геометричної прогресії <span class="FF3">1/3,</span> третій член геометричної прогресії <span class="FF3">1/9,</span> а сума всіх членів геометричної прогресії <span class="FF3">13/9</span>. Знайти кількість членів геометричної прогресії.</strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Суму членів геометричної прогресії знаходимо за формулою<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_31.gif" alt="" border="0" /> <br /> Знайдемо перший член прогресії через <span class="FF3">3</span> та знаменник.<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_32.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_33.gif" alt="" border="0" /> <br /> Підставимо значення у формулу суми та знайдемо кількість просумованих членів <br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_34.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Am/Pr2_35.gif" alt="" border="0" /><br /> Отже, сумували <span class="FF3">3</span> члени геометричної прогресії.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">n=3.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 25.</span><strong> Дано дві арифметичні прогресії. Перший і п'ятий члени першої прогресії відповідно дорівнюють <span class="FF3">7</span> і <span class="FF3">-5</span>. Перший член другої прогресії дорівнює <span class="FF3">0,</span> а останній <span class="FF3">7/2.</span> Обчислити суму членів другої прогресії, якщо відомо, що треті члени обох прогресій рівні між собою.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Запишемо умову прикладу <span class="FF3"><br /> a[1]=7;a[5]=-5; <br /> b[1]=0; b[n]=7/2;<br /> a[3]=b[3]; S[n]-?</span><br /> Знайдемо <span class="FF3">3</span> член першої прогресії через середнє арифметичне сусідніх <span class="FF3"><br /> a[3]=(a[1]+a[5])/2=(7-5)/2=1.</span><br /> Враховуючи, що <span class="FF3"><br /> b[3]=a[3]=1,</span> <br /> знайдемо крок другої прогресії.<br /> <span class="FF3">b[3]=b[1]+2*d; <br /> 1=0+2*d; d=1/2=0,5.</span> <br /> Знайдемо номер останнього члена другої прогресії<br /> <span class="FF3">b[n]=0+(n-1)d=7/2=3,5; <br /> n-1=3,5/d=3,5/0,5=7; <br /> n=7+1=8.</span> <br /> Знаходимо суму восьми членів прогресії<br /> <span class="FF3">S[8]=(0+3,5)*8/2=3,5*4=14.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S[8]=14.</span></p> <p> </p> <p>Після такої практики, я думаю Ви знаєте <strong>як знаходити суму арифметичної та геометричної прогресії</strong>. Якщо ні перегляньте приклади від початку (це був жарт).</p> <p>Якщо приклади були корисні Вам - порекомендуйте їх друзям.</p> <p><strong>Переглянути схожі матеріали:</strong></p> <ul> <li><a href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-progresiya-formuli-ta-prikladi.html">Арифметична прогресія. Формули та властивості</a></li> <li><a href="https://yukhym.com/uk/matematika/prikladi-na-progresiyu.html">Приклади на прогресію</a></li> <li><a href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi.html">Арифметична та геометрична прогресії</a></li> <li><a href="https://yukhym.com/uk/matematika/arifmetichna-progresiya-i-trikutnik.html">Арифметична прогресія і трикутник</a></li> <li><a href="https://yukhym.com/uk/matematika/prikladi-na-progresiji-pidvishchenoji-skladnosti.html">Приклади на прогресію підвищеної складності</a></li> </ul> <p><strong>Арифметична та геометрична прогресія</strong> не буде для Вас складною темою після перегляду завдань із "Збірника задач для вступників. Математика" виданого Волинським державним університетом імені Лесі Українки у 2001 році. Уважно перегляньте відповіді 2 рівня складності та виберіть для себе найнеобхідніше. Якщо наведені приклади для Вас важкі, прочитайте для початку <a href="uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi.html" target="_blank">прості задачі на арифметичну та геометричну прогресію</a> (1 рівень).</p> <p style="text-align: center;"><span><strong>Група Б (рівень 2)</strong></span></p> <p><span class="FF1">Приклад 1.</span> <strong>В арифметичній прогресії <span class="FF3">а<sub>8</sub>=12,4; a<sub>23</sub>=4,7</span>. Обчислити суму <span class="FF3">а<sub>14</sub>+a<sub>17</sub></span>.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Представимо <span class="FF3">14</span> член прогресії через <span class="FF3">8 </span>та 1<span class="FF3">7</span> через <span class="FF3">23</span>. У формулах вони матимуть запис<br /> <span class="FF3">a<sub>14</sub>=а<sub>8</sub>+6d; </span><br /> <span class="FF3">a<sub>17</sub>=a<sub>23</sub>-6d.</span><br /> Знаходимо шукану суму членів прогресії <br /> <span class="FF3">a<sub>14</sub>+a<sub>17</sub>=a<sub>8</sub>+6d+a<sub>23</sub>-6d=a<sub>8</sub>+a<sub>23</sub>; <br /> a<sub>14</sub>+a<sub>17</sub>=12,4+4,7=17,1. </span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> сума рівна <span class="FF3">17,1</span>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 2.</span> <strong>У геометричній професії <span class="FF3">b<sub>4</sub>=3; b<sub>17</sub>=14,7.</span> Обчислити добуток<span class="FF3"> b<sub>9</sub>*b<sub>12</sub></span>.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Враховуючи <a href="uk/matematika/geometrichna-progresiya-v-prikladakh.html" target="_blank">властивості геометричної прогресії</a>, запишемо її <span class="FF3">9</span> член через <span class="FF3">4</span> та <span class="FF3">12</span> через <span class="FF3">17</span>. <br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_01.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_02.gif" alt="" border="0" /> <br /> Бачимо, що при множенні <strong>знаменник геометричної прогресії</strong> спрощується <br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_03.gif" alt="" border="0" /> <br /> <span class="FF3">b<sub>9</sub>*b<sub>14</sub>=3*14,7=44,1. </span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> добуток рівний <span class="FF3">44,1.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 3.</span> <strong>Сума <span class="FF3">n</span> перших членів арифметичної прогресії виражається формулою <span class="FF3">S<sub>n</sub>=3n<sup>2</sup>+6n. </span>Обчислити <span class="FF3">a<sub>6</sub></span>.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Знайдемо перший член прогресії та суму двох <br /> <span class="FF3">a<sub>1</sub>=S<sub>1</sub>=3+6=9; <br /> a<sub>1</sub>+a<sub>2</sub>=2a<sub>1</sub>+d=S<sub>2</sub>=3*2^2+6*2=24.</span> <br /> З другого рівняння, враховуючи значення першого члену, знаходимо крок прогресії <br /> <span class="FF3">d=24-2a<sub>1</sub>=24-2*9=6.</span> <br /> За загальною Формулою Обчислюємо 6 <strong>член арифметичної прогресії</strong> <br /> <span class="FF3">a<sub>6</sub>=a<sub>1</sub>+5d=9+5*6=39. </span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">a<sub>6</sub>=39.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 4.</span> <strong>Сума n перших членів арифметичної прогресії виражається формулою <span class="FF3">S<sub>n</sub>=n<sup>2</sup>+5n.</span> Обчислити<span class="FF3"> a<sub>10</sub></span>.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Завдання ідентичне попередньому, тільки цього разу спробуємо розв'язати за іншою методикою. Використаємо <a href="uk/matematika/arifmetichna-progresiya-formuli-ta-prikladi.html" target="_blank">суму арифметичної прогресії</a> у вигляді<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_04.gif" alt="" border="0" /><br /> Підставимо у цю формулу заданий запис суми та прирівняємо коефіцієнти при однакових степенях <span class="FF3">n</span><br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_05.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_06.gif" alt="" border="0" /> <br /> Це і є важлива формула, з якої знаходимо перший член прогресії та різницю (крок)<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_07.gif" alt="" border="0" /> <br /> <span class="FF3">d=2; a<sub>1</sub>=5+d/2=6.</span><br /> Обчислюємо <span class="FF3">10</span> член прогресії<span class="FF3"> <br /> a<sub>10</sub>=a<sub>1</sub>+9d=6+9*2=24</span>. <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">a<sub>10</sub>=24.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 5.</span> <strong>Обчислити суму всіх парних натуральних чисел до <span class="FF3">100</span> включно.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Перший елемент послідовності рівний <span class="FF3">a<sub>1</sub>=2,</span> останній рівний <span class="FF3">100.</span> Від <span class="FF3">1</span> до <span class="FF3">10</span> маємо <span class="FF3">5</span> парних чисел. В сотні всього <span class="FF3">10</span> десятків тобто <span class="FF3">10*5</span> парних чисел. Якщо міркувати по іншому, то половина елементів до <span class="FF3">100</span> парні, половина – непарні. <br /> <span class="FF3">100/2=50</span> – кількість парних чисел.<br /> Різниця прогресії рівна <span class="FF3">2</span>. <br /> Далі підставляємо відомі значення в формулу та обчислюємо <br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_08.gif" alt="" border="0" /> <br /> Сума парних чисел до <span class="FF3">100</span> рівна <span class="FF3">2550.</span> <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S<sub>50</sub>=2550.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 6.</span> <strong>Обчислити суму всіх двоцифрових натуральних чисел.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Номер члена прогресії буде рівний його значенню<br /> <span class="FF3">a<sub>1</sub>=1;… a<sub>99</sub>=99.</span><br /> Різниця прогресії рівна одиниці <span class="FF3">d=1</span>. Знаходимо суму арифметичної прогресії за формулою <br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_09.gif" alt="" border="0" /> <br /> Сума рівна <span class="FF3">4950.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S<sub>99</sub>=4950.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 7.</span> <strong>В арифметичній прогресії <span class="FF3">а<sub>2</sub>+a<sub>9</sub>=9, а<sub>8</sub>+a<sub>4</sub>=5.</span> Обчислити різницю прогресії.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Номер члена прогресії буде рівний його значенню <br /> <span class="FF3">a<sub>1</sub>=1;… a<sub>99</sub>=99.</span><br /> Різниця прогресії рівна одиниці <span class="FF3">d=1</span>.<br /> Знаходимо суму арифметичної прогресії за формулою<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_10.gif" alt="" border="0" /> <br /> Сума рівна <span class="FF3">4950.</span> <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S<sub>99</sub>=4950. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 8.</span> <strong>В арифметичній прогресії <span class="FF3">а<sub>2</sub>+a<sub>11</sub>=10, а<sub>5</sub>+a<sub>6</sub>=13.</span> Обчислити різницю прогресії.</strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Алгоритм розв'язування подібних прикладів наступний: Виражаємо члени прогресії через один, який має найменший порядковий номер <br /> <span class="FF3">a<sub>11</sub>=a<sub>2</sub>+9d;<br /> a<sub>5</sub>=a<sub>2</sub>+3d; <br /> a<sub>6</sub>=a<sub>2</sub>+4d.</span> <br /> Підставляємо записи у суми членів прогресії <br /> <span class="FF3">a<sub>2</sub>+a<sub>2</sub>+9d=2*a<sub>2</sub>+9d=10;<br /> a<sub>2</sub>+3d+a<sub>2</sub>+4d=2*a<sub>2</sub>+7d=13.<br /> </span> Маємо два рівняння з двома невідомими. Для відшукання різниці прогресії від першого рівняння віднімаємо друге <br /> <span class="FF3">9d-7d=2d=10-13;<br /> 2d=-3; d=-1,5</span>. <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">d=-1,5.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 9.</span> <strong>В арифметичній прогресії <span class="FF3">а<sub>2</sub>+a<sub>11</sub>=10, а<sub>5</sub>+a<sub>6</sub>=13.</span> Обчислити <span class="FF3">a<sub>1</sub></span>.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Завдання аналогічне попередньому. Виражаємо, для зручності, усі члени суми через <span class="FF3">1</span> номер<br /> <span class="FF3">a<sub>2</sub>=a<sub>1</sub>+d; a<sub>11</sub>=a<sub>1</sub>+10d;<br /> a<sub>5</sub>=a<sub>1</sub>+4d; a<sub>6</sub>=a<sub>1</sub>+5d.</span> <br /> Підставляємо у формули і складаємо рівняння <br /> <span class="FF3">a<sub>1</sub>+d+a<sub>1</sub>+10d=2*a<sub>1</sub>+11d=10;<br /> a<sub>1</sub>+4d+a<sub>1</sub>+5d=2*a<sub>1</sub>+9d=13.</span> <br /> Від першого рівняння віднімемо друге і знайдемо крок прогресії <span class="FF3"><br /> 11d-9d=2d=10-13=-3. <br /> 2d=-3; d=-1,5</span>. <br /> Знаючи крок прогресії, перший її елемент знаходимо з рівняння<br /> <span class="FF3">2*a<sub>1</sub>+9*(-1,5)=13; 2*a<sub>1</sub>=13+13,5=26,5; <br /> a<sub>1</sub>=26,5/2=13,25.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">a<sub>1</sub>=13,25. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 10.</span> <strong>Обчислити суму всіх двоцифрових натуральних чисел, які при діленні на <span class="FF3">3</span> дають в остачі <span class="FF3">2</span>.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Спочатку запишемо загальну формулу члена прогресії для даного завдання. Враховуючи умову матимемо залежність<span class="FF3"> <br /> a[n]=3*n+2</span>. <br /> Перше двоцифрове число, яке задовольняє умову це <span class="FF3">11.</span> <span class="FF3"><br /> a[3]=3*3+2=11.</span> <br /> Останнє число рівне <span class="FF3">98</span> і воно відповідає <span class="FF3">32</span> номеру прогресії<br /> <span class="FF3">a[32]=3*32+2=98.</span> <br /> Дальше маємо вибір із двох варіантів – шукати часткову суму прогресії або від повної суми відняти перших два елементи. Поступимо за другою схемою<br /> <span class="FF3">a<sub>1</sub>=3+2=5; a<sub>2</sub>=3*2+2=8;</span> <br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_11.gif" alt="" border="0" /> <br /> Від знайденої суми віднімаємо перші два елементи прогресії <span class="FF3"><br /> S=1648-5-8=1635.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S=1635.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 11.</span> <strong>Обчислити суму всіх двоцифрових натуральних чисел, які при діленні на <span class="FF3">4</span> дають в остачі <span class="FF3">1.</span></strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Випишемо загальну формулу члена прогресії <span class="FF3"><br /> a[n]=4*n+1.</span><br /> Завжди поступайте таким чином для опису прогресії. <br /> Перше потрібне число рівне <span class="FF3">13.</span> Його легко отримати перебравши кілька членів прогресії – <span class="FF3">5; 9;13; ...</span> <br /> З останнім номером трохи більше пошуків, але також можна встановити, що це буде <span class="FF3">97. <br /> a[3]=13; a[24]=97.</span> <br /> Крок прогресії складає <span class="FF3">d=4.<br /> </span> Знаходимо суму двоцифрових натуральних чисел<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_12.gif" alt="" border="0" /> <br /> Отримали в сумі <span class="FF3">1210.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S=1210.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 12.</span> <strong>Обчислити суму всіх непарних натуральних чисел, від <span class="FF3">13</span>до <span class="FF3">81</span> включно.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Запишемо формулу непарних натуральних чисел. <span class="FF3"><br /> a[n]=2*n+1, n=0; 1; …</span> <br /> Зробимо заміну в прогресії так, щоб елемент під першим номером дорівнював<span class="FF3"> 13. <br /> a[n]=2*n+1=13.</span> <br /> Звідси <span class="FF3">n=6.</span> Значить нова прогресія утворюється з попередньої додаванням до індекса <span class="FF3">n+1=6; n=5. <br /> b[n]=2(n+5)+1</span>. <br /> Знайдемо під яким номером в прогресії іде число <span class="FF3">81.<br /> 2*(n+5)+1=81;<br /> n+5=(81-1)/2=40; n=35.</span> <br /> Отже <span class="FF3">b[35]=81.</span> <br /> Знаходимо суму перших <span class="FF3">35 </span>членів прогресії<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_13.gif" alt="" border="0" /> <br /> Отже шукана сума дорівнює <span class="FF3">1645.<br /> </span><strong>Другий метод</strong> полягає у <strong>знаходженні суми прогресії</strong> <span class="FF3">a[n]</span> з певного її номера. Для цього потрібно знати формулу, яку деколи немає можливості на контрольній чи тестах виводити з формули суми прогресії <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Pr2_14.gif" alt="" border="0" /> <br /> Якщо Ви її знаєте, то в даному випадку потрібну знайти суму від <span class="FF3">6</span> до <span class="FF3">40</span> члена прогресії <span class="FF3">a[n]</span> <br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_15.gif" alt="" border="0" /></p> <p>І на "закуску"<strong> третій спосіб, </strong>який полягає у відніманні від повної суми прогресії суми її перших членів.<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_17.gif" alt="" border="0" /><br /> На цьому обчислення прикладу завершені. <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S=1645.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 13.</span> <strong>В арифметичній прогресії<span class="FF3"> а<sub>18</sub>=12,3; a<sub>32</sub>=2,8.</span> Обчислити </strong><span class="FF3"><strong>а<sub>21</sub>+a<sub>29</sub>.</strong> <br /> </span><span class="FF2">Розв'язання:</span> Якщо Ви уважно переглянули відповіді до попередніх прикладів то знаєте як поступати у цьому завданні. Спершу виражаємо <span class="FF3">21</span> і <span class="FF3">29</span> член прогресії через <span class="FF3">18</span> і <span class="FF3">32<br /> a<sub>21</sub>=a<sub>18</sub>+(21-18)d=a<sub>18</sub>+3d;<br /> a<sub>29</sub>=a<sub>32</sub>+(29-32)d=a<sub>32</sub>-3d.</span><br /> Легко бачити, що при сумуванні різниця прогресії пропадає <br /> <span class="FF3">a<sub>21</sub>+a<sub>29</sub>=a<sub>18</sub>+a<sub>32</sub>=12,3+2,8=15,1. </span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> сума рівна <span class="FF3">15,1.</span></p> <p><span class="FF1">Приклад 14.</span> <strong>Сума <span class="FF3">п</span> перших членів арифметичної прогресії виражається формулою <span class="FF3">S<sub>n</sub>=13n<sup>2</sup>+5n. </span>Обчислити різницю прогресії.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Подібне завдання розглядали під номером <span class="FF3">3, 4.</span> Запишемо загальну формулу суми прогресії та прирівняємо до заданої <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Pr2_18.gif" alt="" border="0" /><br /> Прирівняємо коефіцієнти при квадраті номера прогресії<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_19.gif" alt="" border="0" /> <br /> Різниця прогресії рівна<span class="FF3"> 26</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">d=26.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 15. </span><strong>Сума <span class="FF3">п</span> перших членів арифметичної прогресії виражається формулою <span class="FF3">S<sub>n</sub>=3n<sup>2</sup>+8n</span>. Обчислити різницю прогресії.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Тут не будемо Вас втомлювати і по аналогії з попереднім прикладом запишемо, що коефіцієнт при квадраті індексу рівний половині різниці прогресії <br /> <span class="FF3">d/2=3; d=3*2=6.</span> <br /> Як просто знайти різницю прогресії. <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">d=6</span>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 16.</span> <strong>У геометричній прогресії <span class="FF3">b<sub>m-n</sub>=7,2; b<sub>m</sub>=9,6.</span> Обчислити <span class="FF3">b<sub>m+n</sub></span> </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> На вигляд завдання на геометричну прогресію складне, проте прості формули дозволяють обчислити все. <br /> Запишемо <span class="FF3">bт</span> через попередній відомий член прогресії <span class="FF3">b<sub>m-n</sub> <br /> b[m]=b[m-n]*q^n.</span> <br /> Таке саме виконаємо для <span class="FF3">b<sub>m+n</sub> <br /> b[m+n]= b[m]*q^n.</span> <br /> Залишилося з першого рівняння виразити знаменник прогресії <br /> <span class="FF3">q^n= b[m]/b[m-n]</span> <br /> та підставити у друге<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_20.gif" alt="" border="0" /><br /> Підставимо задані значення у формулу<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_21.gif" alt="" border="0" /> <br /> Шуканий член геометричної прогресії рівний <span class="FF3">12,8.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">b[m+n]=12,8.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 17.</span> <strong>У геометричній прогресії <span class="FF3">b<sub>m+n</sub>=6,3; b<sub>m</sub>=4,2</span>. Обчислити<span class="FF3"> b<sub>m-</sub></span><sub>n</sub> </strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Цей приклад побудований за оберненим принципом до попереднього, хоча хід обчислень подібний. З аналізу значень геометричної прогресії слідує, що <span class="FF3">b<sub>m-n</sub></span> повинно бути меншим від <span class="FF3">b<sub>m</sub>=4,2</span>. А з аналогії з попереднім виходить, що відповіддю буде квадрат меншого числа розділений на більше значення.<br /> <span class="FF3">b<sub>m-n</sub>= b<sub>m</sub>* b<sub>m</sub>/b<sub>m+n</sub></span><br /> і зараз Ви в цьому переконаєтеся.<br /> Запишемо наступні члени геометричної прогресії через попередні<br /> <span class="FF3">b[m]=b[m-n]*q^n;<br /> b[m+n]= b[m]*q^n.</span> <br /> З першої залежності знаходимо <span class="FF3">b<sub>т-п</sub></span>, а з 2 –<span class="FF3"> q^n.<br /> </span><img title="" src="images/stories/Am/Pr2_22.gif" alt="" border="0" /> <br /> Виконаємо відповідні розрахунки<br /> <span class="FF3">b[m-n]=4,2*4,2/6,3=2,8</span>. <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">b[m-n]=2,8. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 18.</span> <strong>В арифметичній прогресії <span class="FF3">а<sub>m+n</sub>=1,4; а<sub>m-n</sub>=92,8.</span> Обчислити <span class="FF3">а<sub>m</sub></span>.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання: </span>Невідомий член арифметичної прогресії рівний середньому арифметичному сусідніх елементів. Оскільки <span class="FF3">а<sub>m+n</sub></span> і<span class="FF3"> а<sub>m-n</sub></span> є рівновіддаленими елементами прогресії від <span class="FF3">а<sub>m</sub></span> то його знаходимо за формулою<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Pr2_23.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF3">a[m]=(92,8+1,4)/2=47,1. </span><br /> <span class="FF2">Відповідь</span>: <span class="FF3">a[m]=47,1. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 19.</span><strong><span> В арифметичній прогресії </span><span class="FF3">а<sub>m</sub> =8,75; а<sub>m+n</sub>=13,8.</span><span> Обчислити </span><span class="FF3">а<sub>m-n</sub>.</span></strong></p> <p><span class="FF2">Розв'язання:</span> Виразимо наступні члени прогресії через попередні<br /> <span class="FF3">a[m+n]=a[m]+n*d;<br /> a[m]=a[m-n]+ n*d.</span> <br /> З першої формули знаходимо добуток <span class="FF3">n*d</span> та підставимо у другу <span class="FF3"><br /> n*d= a[m+n]-a[m];<br /> a[m-n]=a[m]-n*d=2*a[m]-a[m+n].</span> <br /> Підставимо значення у формулу та знайдемо потрібний елемент прогресії <br /> <span class="FF3">a[m-n]= 2*8,75-13,8=3,7.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">a[m-n]=3,7.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 20.</span> <strong>У геометричній прогресії <span class="FF3">b<sub>2</sub>1*b<sub>7</sub>=62,7.</span> Обчислити <span class="FF3">b<sub>19</sub></span> якщо <span class="FF3">b<sub>9</sub>=5,5.</span></strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Завдання одне із складних, які розглянуті тут, однак на практиці розв'язати можливо. Запишемо всі старші члени геометричної прогресії через <span class="FF3">b<sub>7</sub> <br /> </span><img title="" src="images/stories/Am/Pr2_24.gif" alt="" border="0" /> <br /> Запишемо добуток <span class="FF3">21</span> і <span class="FF3">7</span> члена геометричної прогресії та розписане <span class="FF3">b<sub>9</sub></span><br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_25.gif" alt="" border="0" /> <br /> Щоб отримати вираз для <span class="FF3">19</span> члена прогресії потрібно добуток <span class="FF3">b<sub>21</sub>*b<sub>7</sub></span> розділити на <span class="FF3">b<sub>9</sub></span><br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_26.gif" alt="" border="0" /> <br /> З досвідом Ви побачите, що в подібних прикладах залишається ділити одні значення на другі або множити, приклади де потрібно тягнути корені чи підносити до степені в геометричних прогресіях зустрічаються вкрай рідко. <br /> Обчислюємо <span class="FF3">b<sub>19</sub> <br /> b[19]=62,7/5,5=11,4.<br /> </span> <span class="FF2">Відповідь</span>: <span class="FF3">b[19]=11,4. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 21.</span> <strong>Обчислити суму перших двадцяти членів арифметичної прогресії <span class="FF3">(а<sub>п</sub>)</span>, якщо <span class="FF3">а<sub>6</sub> +а<sub>9</sub>+а<sub>12</sub>+ а<sub>15</sub> = 20 .</span></strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Виглядає на перший погляд незрозуміло, як з такого запису отримати суму. Однак, якщо згадати формулу суми арифметичної прогресії, то все що там фігурує – це перший та останній член суми, а також їх кількість. Таким чином слід представити суму заданих членів прогресії через перший та останній елемент. Запевняю Вас, що різниця прогресії в розрахунках спроститься і задана умова не що інше, як подвоєна сума першого та <span class="FF3">20</span> члена прогресії. В цьому Ви зараз наглядно переконаєтеся. Розписуємо перші два доданки суми через <span class="FF3">a[1],</span> а останні через <span class="FF3">a[20]. <br /> a[6]=a[1]+5d; <br /> a[9]=a[1]+8d;<br /> a[12]=a[20]-8[d];<br /> a[15]=a[20]-5d.</span> <br /> Просумувавши їх усіх, отримаємо<br /> <span class="FF3">a[6]+a[9]+a[12]+a[15]=2*a<sub>1</sub>+2*a[20].</span><br /> Формула суми <span class="FF3">20</span> членів арифметичної прогресії має вигляд<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_27.gif" alt="" border="0" /> <br /> Чисельник дробу і є заданою сумою, розділеною на <span class="FF3">2</span>. Тому зразу виконуємо обчислення <span class="FF3"><br /> S[20]=20/2/2*20=100.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S[20]=100. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 22.</span><strong> Сума першого і п'ятого членів арифметичної прогресії дорівнює <span class="FF3">28</span>, а добуток четвертого і третього членів <span class="FF3">280.</span> Обчислити суму перших десяти членів прогресії.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> В цьому завданні і подібних потрібно складати систему рівнянь. Для цього запишемо спершу у мову у вигляді<br /> <span class="FF3">a[1]+a[5]=28; a[3]*a[4]=28.</span> <br /> Оскільки <span class="FF3">3</span> член прогресії є рівновіддаленим від <span class="FF3">1</span> і <span class="FF3">5</span>, то їх середнє арифметичне і буде <span class="FF3">3</span> членом прогресії <br /> <span class="FF3">a[3]=(a[1]+a[5])/2=28/2=14.</span> <br /> Добуток розпишемо через <span class="FF3">3</span> член прогресії<br /> <span class="FF3">a[3]*a[4]=a[3]*(a[3]+d)=280; <br /> 14*(14+d)=280.</span> <br /> Звідси знаходимо різницю прогресії <span class="FF3"><br /> 14+d=280/14=20;<br /> d=20-14=6.<br /> </span> Обчислимо <span class="FF3">1</span> і <span class="FF3">10</span> член арифметичної прогресії <br /> <span class="FF3">a[1]=a[3]-2d=14-2*6=2; <br /> a[10]=a[3]+7d=14+7*2=28.</span> <br /> Маємо все необхідне для обчислення суми прогресії<br /> <span class="FF3">S[10]=(2+28)*10/2=150.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь: </span><span class="FF3">S[10]=150. </span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 23. </span><strong>Знайти чотири числа, які утворюють геометричну прогресію, у якій третій член більший за перший на <span class="FF3">9</span>, а другий більший за четвертий на <span class="FF3">18</span>. У відповіді записати їх суму.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Запишемо умову завдання у вигляді <span class="FF3"><br /> b[3]-b[1]=9; b[2]-b[4]=18.</span> <br /> Розпишемо члени геометричної прогресії через <span class="FF3">1</span> елемент<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_28.gif" alt="" border="0" /> <br /> Поділивши перше друге рівняння на перше отримаємо знаменник прогресії<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_29.gif" alt="" border="0" /> <br /> З першого рівняння знаходимо 1 член геометричної прогресії <br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_30.gif" alt="" border="0" /> <br /> Всі решта члени прогресії отримуємо до множенням попереднього номера на знаменник.<br /> <span class="FF3"> b[2]=b[1]*q=3*(-2)=-6;<br /> b[3]=b[2]*q=-6*(-2)=12;<br /> b[4]=12*(-2)=-24.</span> <br /> Залишилося обчислити суму членів геометричної прогресії<br /> <span class="FF3">S=3-6+12-24=-15.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S=-15.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 24.</span> <strong>Знаменник геометричної прогресії <span class="FF3">1/3,</span> третій член геометричної прогресії <span class="FF3">1/9,</span> а сума всіх членів геометричної прогресії <span class="FF3">13/9</span>. Знайти кількість членів геометричної прогресії.</strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Суму членів геометричної прогресії знаходимо за формулою<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Am/Pr2_31.gif" alt="" border="0" /> <br /> Знайдемо перший член прогресії через <span class="FF3">3</span> та знаменник.<br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_32.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_33.gif" alt="" border="0" /> <br /> Підставимо значення у формулу суми та знайдемо кількість просумованих членів <br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_34.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="images/stories/Am/Pr2_35.gif" alt="" border="0" /><br /> Отже, сумували <span class="FF3">3</span> члени геометричної прогресії.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">n=3.</span></p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 25.</span><strong> Дано дві арифметичні прогресії. Перший і п'ятий члени першої прогресії відповідно дорівнюють <span class="FF3">7</span> і <span class="FF3">-5</span>. Перший член другої прогресії дорівнює <span class="FF3">0,</span> а останній <span class="FF3">7/2.</span> Обчислити суму членів другої прогресії, якщо відомо, що треті члени обох прогресій рівні між собою.</strong> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Запишемо умову прикладу <span class="FF3"><br /> a[1]=7;a[5]=-5; <br /> b[1]=0; b[n]=7/2;<br /> a[3]=b[3]; S[n]-?</span><br /> Знайдемо <span class="FF3">3</span> член першої прогресії через середнє арифметичне сусідніх <span class="FF3"><br /> a[3]=(a[1]+a[5])/2=(7-5)/2=1.</span><br /> Враховуючи, що <span class="FF3"><br /> b[3]=a[3]=1,</span> <br /> знайдемо крок другої прогресії.<br /> <span class="FF3">b[3]=b[1]+2*d; <br /> 1=0+2*d; d=1/2=0,5.</span> <br /> Знайдемо номер останнього члена другої прогресії<br /> <span class="FF3">b[n]=0+(n-1)d=7/2=3,5; <br /> n-1=3,5/d=3,5/0,5=7; <br /> n=7+1=8.</span> <br /> Знаходимо суму восьми членів прогресії<br /> <span class="FF3">S[8]=(0+3,5)*8/2=3,5*4=14.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">S[8]=14.</span></p> <p> </p> <p>Після такої практики, я думаю Ви знаєте <strong>як знаходити суму арифметичної та геометричної прогресії</strong>. Якщо ні перегляньте приклади від початку (це був жарт).</p> <p>Якщо приклади були корисні Вам - порекомендуйте їх друзям.</p> <p><strong>Переглянути схожі матеріали:</strong></p> <ul> <li><a href="uk/matematika/arifmetichna-progresiya-formuli-ta-prikladi.html">Арифметична прогресія. Формули та властивості</a></li> <li><a href="uk/matematika/prikladi-na-progresiyu.html">Приклади на прогресію</a></li> <li><a href="uk/matematika/arifmetichna-ta-geometrichna-progresiji-prikladi.html">Арифметична та геометрична прогресії</a></li> <li><a href="uk/matematika/arifmetichna-progresiya-i-trikutnik.html">Арифметична прогресія і трикутник</a></li> <li><a href="uk/matematika/prikladi-na-progresiji-pidvishchenoji-skladnosti.html">Приклади на прогресію підвищеної складності</a></li> </ul>